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12.植物蒸腾作用水分散失的“门户”是气孔,它是由成对的保卫细胞构成的.

分析 叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”.

解答 解:蒸腾作用是指水分以气体的状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,因此蒸腾作用的主要器官是叶,气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”.
故答案为:气孔;保卫细胞

点评 解题的关键是掌握气孔的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.不小心碰到火,我们会来不及思考就立即缩手.如图是缩手反射过程的模式图,据图分析,下列说法正确的是(  )
A.该反射只需一个神经元就能完成
B.该反射是复杂反射,神经中枢在⑤脊髓
C.③肱二头肌舒张,牵动骨绕肘关节运动
D.神经冲动沿①→②→⑤→④→③方向传导

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.一组在南美考察的动物学家发现一种被称为“树懒”的动物,这种动物行动非常缓慢,皮肤上长有毛发,胎生,用肺呼吸.动物学家根据这些特点把树懒归类为(  )
A.两栖动物B.爬行动物C.鸟类D.哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.杜鹃自己不孵卵和育雏.它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里,由这些小鸟代孵.杜鹃幼雏破壳而出后会把巢主的卵和幼雏推出巢外.下列说法正确的是(  )
A.杜鹃没有繁殖行为
B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中的行为属于攻击行为
C.杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为是一种先天性行为
D.其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏的行为不是由遗传物质决定的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是(  )
A.溶解叶绿素B.溶解淀粉C.溶解叶绿体D.除去二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.终生具有造血功能的结构是(  )
A.骨干B.骨膜
C.骨松质内的红骨髓D.骨髓腔内的黄骨髓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题

(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成等量的清水,其它保持不变.
(2)实验过程③中,叶片颜色的变化是由绿色变为黄白色,造成这种变化的原因为酒精脱去叶绿素.
(3)由此实验得出结论,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是增加二氧化碳的浓度.
(4)光合作用所需原料还有水.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

1.图1为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关结构.

(1)根据叶片的结构和功能的特点,可以判断叶所属的植物体结构层次是器官.
(2)叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用,②代表的气体是二氧化碳.[A]是能量转换器,此处进行的生理活动实质是分解有机物,释放能量.
(3)图2哪项能正确表示种子在萌发成幼苗的过程中体内有机物质量的变化的情况?B
把等量的小麦的不同器官分别放在封闭的容器中,并用不同颜色的光照射.经8小时后,对容器中氧气产生量进行测定,得到如表所示的实验结果.分析回答:
植物器官光的颜色温度℃氧气产生量(mL)容器
小麦221201
绿152
03
(4)若要探究光的颜色对氧气产生量的影响,应用1、2两组容器进行对照实验.
(5)若用1和3两组容器设计对照实验,你提出的问题是不同器官对氧气的产生有影响吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是眼球的结构示意图,据图回答:
①我们平时所说的“白眼球”是指[5]巩膜;“黑眼珠”是指[2]虹膜,它的中央有瞳孔.
②你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像落在[6]视网膜上,这个信息通过视神经传导到大脑皮质的视觉中枢,形成视觉.
③近些年在青少年中出现了越来越多的近视眼,关于近视眼的叙述错误的是D
A.物像落在视网膜的前方                   B.眼球前后径过长
C.眼球晶状体曲度过大                     D.配戴凸透镜加以矫正
④电影已经开始放映了,这时当人们走进电影院时几乎什么也看不见,过了一会儿才可以看见周围的人.这种由看不清到看清楚的变化主要是由于图中标号为3所示的结构变大的缘故.

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