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【题目】利用椋鸟防治蝗虫,体现了动物在自然界中起的重要作明是( )
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.帮助植物传播种子

【答案】A
【解析】解:利用椋鸟防治蝗虫,属于生物防治,说明它们都是食物链上的组成部分,任何一种生物数量的变化会引起其他生物的变化.可见它在维持生态平衡中去重要作用.
故选:A
【考点精析】利用在维持生态平衡中的重要作用和促进生态系统的物质循环对题目进行判断即可得到答案,需要熟知在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡;通过呼吸作用产生二氧化碳,尿液等可被植物重新利用,遗体被分解后,释放二氧化碳、含氮无机盐等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌在无氧条件下,可将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳.( ).(判断对错)

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【题目】下列属于先天性行为的一组是( )
A.老马识途
B.鹦鹉学舌
C.惊弓之鸟
D.孔雀开屏

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【题目】双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐形基因a控制,一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚,预计他们生一双眼皮的概率是

A.50%B.0%C.25%D.100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某处的血管结构和血液流动方向(如图箭头所指)示意图,分析不同情景并作答:

(1)若B为小肠绒毛内毛细血管网,则C内的营养物质比A明显_______(填“增加”或“减少”)

(2)若B为肺泡外的毛细血管网,则A为______血管,C为______血管,C内流动的血为______血;

(3)若B为脑组织内的毛细血管网,则C内流动的血液颜色是_______色;

(4)若B为肾小球,则C中的水、无机盐、葡萄糖、尿素比A明显_______(填“增加”或“减少”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(多选)“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致.苔,属于苔藓植物.下列关于苔藓植物的描述,正确的是(  )
A.植物体矮小
B.茎结构简单,但已出现输导组织
C.叶中没有叶脉,只有一层细胞构成
D.是植物界的开路先锋

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【题目】有的两栖动物终身生活在水中.( )(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天,令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?( )
A.受精卵→幼虫→成虫
B.受精卵→幼虫→蛹→成虫
C.受精卵→蛹→成虫
D.受精卵→蛹→幼虫→成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于生长在农田中的青蛙来说,它的环境是指(  )
A.农田中的植物、蛇、昆虫等
B.阳光、空气、水、土壤等
C.上述A和B的总和
D.上述A和B的总和加上其他的青蛙以及其它的生物

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