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【题目】如图是制作洋葱表皮临时装片的步骤,正确的顺序是(  )

A. ③①②④ B. ④②③① C. ③④②① D. ④③①②

【答案】C

【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染
:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
:把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
:把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
:在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部所以图中操作正确是顺序是:③滴水,④取材,②展平①盖盖玻片
故选C。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。

(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的________控制的。

(3)根据图二的杂交实验可知,________是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是________,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,该同学设计了如下实验方案:

方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

你认为方案________是可行的,理由是①若杂交后代________,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代________________,则该果蝇基因组成为Aa。

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【题目】血液呈红色,主要因为它含较多的 ( )

A. 红细胞 B. 血小板 C. 养料 D. 二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】案例分析:小刚17岁,一天去医院就诊。主诉:近期①感到体乏无力、无食欲,消瘦;②咳嗽、吐痰,有时痰中带血丝,曾服维生素后无效;③夜间梦多、常出冷汗,有时感到胸部疼痛。经医生检查后,④血压:16/10.7千帕;⑤腋窝温度:37.8 ℃;⑥血液检查:红细胞500万/mm3、白细胞1万/mm3、血小板25万/mm3

(1)根据以上情况判断,小刚可能患肺结核,依据是____________(用序号表示)。

(2)医院里常用的确认方法是_____________,以进一步确诊。

(3)此病属于_________传染病,病原体是__________,原始寄生部位是_________,主要通过_________传播。

(4)针对病状,医生采取了下列措施:①打青霉素和服药物治疗;②吃营养丰富的食物,控制活动量;③给家人、邻居、朋友接种卡介苗;④对病人隔离治疗;⑤不让同学去医院探视;⑥对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是_____;属于切断传播途径的是_____;属于保护易感人群的是_______。(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:

(1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:

①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用  ④吞噬细胞的作用

(下列两小题的答案用图中相应字母表示)

(2)图中属于第一道防线的是_______;图中属于第二道防线的是_______;图中属于第三道防线的是________

(3)图中属于非特异性免疫的有_______;属于特异性免疫的有________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某农田生态系统食物网图,图2为生态系统中的碳循环示意图,“A﹣E”表示生物成分,“甲﹣丁”表示生理或化学反应过程,“→”表示碳的流动方向,请据图分析回答

(1)图1食物网中猫头鹰获得能量最多的一条食物链可表示为_____,若该食物链中每个营养级获取的能量全部用于增加体重,那么使猫头鹰体重增加10kg,则植物最多可以消耗_____kg。

(2)图1中最高等的动物是_____,该图中猫头鹰与蛇的关系是_____

(3)从图2可以看出,生态系统中最基本、最关键的成分是_____,因为只有它能将大气中的二氧化碳通过丙转化为有机物,进行碳循环。

(4)工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球变暖等一系列严重问题,据图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有①_____;②_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三种类型的植物,请回答:

(1)通过比较可知,结构最原始的是图__

(2)图B起固定作用的是__,图B所示植物只能生活在阴湿的环境中.

(3)图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有__组织.

(4)上述三种植物又统称为__植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是(  )

A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二

B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜

C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁

D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

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