A. | 科学探究只能从实验中获得事实和证据 | |
B. | 提出问题和作出假设是科学探究的基础 | |
C. | 在科学探究中要坚持实事求是的科学态度 | |
D. | 在科学探究中要善于与他人交流和合作 |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:A、科学探究中要从多种途径获得事实和证据,获得事实和证据的主要途径是观察和实验,A错误.
B、探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.所以提出问题、作出假设是科学探究的基础,B正确.
CD、科学探究要坚持实事求是的态度,科学探究中需要与他人进行交流与合作,CD正确.
故选:A
点评 探究实验的考查方式多样,对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有性生殖 | B. | 无性生殖 | C. | 营养生殖 | D. | 孢子生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
物质 | 样品A(g/100mL) | 样品B(g/100mL) |
葡萄糖 | 0 | 0.10 |
无机盐 | 0.72 | 1.10 |
蛋白质 | 0 | 0.03 |
尿素 | 1.80 | 0.03 |
血细胞 | 无 | 无 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | AA和Aa | B. | AA和aa | C. | Aa和Aa | D. | AA和AA |
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