【题目】狼捕食鹿,鹿躲避狼,在生物进化的意义上最好的解释是( )
A. 向不同的方向进化
B. 互为自然选择的条件,促进双方进化
C. 发生生存斗争
D. 控制过度繁殖
【答案】B
【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。
按照达尔文的自然选择学说,狼要捕食,鹿要生存,要活命,有矛盾,有竞争关系,反过来说,鹿成为狼的食物,跑得快的狼得到自身必需的营养物质,从而提升了狼的生存性。狼捕食鹿群中的老弱病残,让鹿群能够保持生机活力,并且繁殖后代。这样,狼和鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的狼捕食鹿,鹿躲避狼,因此在生物进化的意义上最好的解释是互为自然选择的条件,促进双方进化。故选B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究实验:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____。
(3)设计方案:
1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 阴暗和明亮两种环境。
3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
(5)结论:_____。
探究过程中,实验变量是_____。除实验变量外,其他的量应该始终保持_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】男性产生的精子有两种分别是______和______。女性产生的卵细胞只有一种是____,当____和____结合,后代是男孩,当___和___结合,后代是女孩,由此看出生男生女是由男性产生的____决定的。对于生女孩而女性受责难是无根据的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流( )
A. 蜜蜂的舞蹈动作 B. 鸟类的各种鸣叫声
C. 蜂王释放的特殊分泌物 D. 乌贼受到威胁释放的墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学知识解答下列问题
(1)吃葵瓜子时,会发现有的子粒是瘪的,产生这种现象的原因是____________。
(2)小麦叶片细胞中的突变会传给后代吗?________,理由是_________________。
(3)为了达到优生的目的,______________________是提高人口素质、预防遗传疾病发生的最简单最有效的措施。其次还有______________、______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病、枯萎病较为严重的现状,将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高产优质棉花新品种。科学家采用的生物技术是
A. 细胞杂交 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 杂交育种
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