分析 图中①是蝗虫、⑥是蜜蜂都属于节肢动物,身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
图中②属于与鱼类,终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.
图中③是青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
图中④是家鸽属于鸟类,有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
图中⑤是家兔哺乳动物,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
解答 解:(1)昆虫的发育经过了卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态,发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态发育.①蝗虫发育经过了卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态.”.⑥蜜蜂以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉.
(2)②属鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
(3)③青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”.
(4)动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类.①蝗虫、⑥蜜蜂都属于节肢动物,②属于鱼类,③青蛙属于两栖动物,④鸟属于鸟类,⑤家兔属于哺乳动物.因此按照由低等到高等的进化顺序排列是①②③④⑤.A正确.
故答案为:(1)①;⑥
(2)鳃;
(3)③;皮肤;
(4)A
点评 只要熟练掌握各种的动物的特征,就能准确回答此类题目.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伸长区的细胞来自分生区 | B. | 伸长区的细胞来自根冠 | ||
C. | 伸长区的细胞来自成熟区 | D. | 分生区的细胞来自伸长区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 老马识途属于条件反射,该反射的中枢在大脑 | |
B. | 婴儿尿床属于条件反射,该反射的中枢在脊髄 | |
C. | 吃梅流唾液属于非条件反射,该反射的中枢位脊髄 | |
D. | 膝跳反射属于非条件反射,该反射的中枢在脊髄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组別 | 实验对象 | 实验条件 | 饲喂 | 对照设置 | 视察并测量 |
甲玻 璃缸 | 20只刚长出后肢、大小一样的蝌蚪 | 10升河水,放 入少量水草.放置在25℃环境中 | 碎菠菜叶和蛋黄粉末 | 注入2mL 0.01%的甲状腺激素溶液 | 四肢和尾的变化,个体的体长 |
乙玻 璃缸 | 20只刚长出后肢、大小一 样的蝌蚪 | 10升河水,放入少量水草.放置在25℃环境中 | 碎菠菜叶和蛋黄粉末 | 注入2ml清水 | 四肢和尾的变 化,个体的体长 |
四肢出现/% | 尾的变化/% | 个体的长度(平均值) | |
甲缸中蝌蚪 | 100 | 40 | 18mm |
乙缸中蝌蚪 | 80 | 20 | 13mm |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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