分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收二氧化碳.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
解答 解:(1)氢氧化钠能够吸收大气中的二氧化碳,因此在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是吸收塑料袋内的二氧化碳,使叶片B所处的环境中没有二氧化碳.
(2)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,可用在实验前将植株放到黑暗处一昼夜,让叶片内原有的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(3)对叶片进行脱色的方法是:将叶片放入盛有酒精的小烧杯里隔水加热,即对叶片进行脱色用的是酒精.
(4)实验结果是:叶片A的绿色部分变蓝色,说明进行了光合作用;叶片B的绿色部分和叶片A的非绿色部分不变蓝色,说明没有进行光合作用.因此比较叶片A的绿色部分和非绿色部分发生的颜色变化,可以得出的结论是叶绿体是光合作用的必要条件;比较叶片A和叶片B的绿色部分发生的颜色变化,可以得出的结论是:二氧化碳是光合作用的原料.
(5)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用;被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝叶通过蒸腾作用散失的水分会凝结在塑料袋的内壁上形成小水珠.
故答案为:(1)吸收二氧化碳
(2)将植物放在黑暗中处理24小时(或将植物进行暗处理)
(3)酒精
(4)叶绿体是光合作用的场所
(5)蒸腾
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片未经处理 | B. | 叶片下表面涂上凡士林 | ||
C. | 叶片上下表面涂上凡士林 | D. | 除去叶片并在切口处涂上凡士林 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾单位是肾的结构和功能单位 | B. | 输尿管是输送尿液的管道 | ||
C. | 膀胱是形成尿液的器官 | D. | 尿道是排出尿液的通道 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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