精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
人类所需的六大营养成分有哪些?
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,据此作答.
解答:解:由分析可知,人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等.其中,水、无机盐是小分子的无机物,不含碳,不能燃烧,不能为人体提供能量.糖类、脂肪、蛋白质和维生素是大分子的有机物,其中糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量.
故答案为:人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等.
点评:解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质,能正确区分有机物和无机物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

对外科医生在给病人做手术之前,要进行严格消毒,手术时要戴口罩和手套的最合理的解释是(  )
A、避免医生身上的病原体感染给病人
B、避免病人身上的病原体感染给医生
C、避免外界的病原体感染医生和病人
D、既要防止病原体进入病人体内,又要防止病人身上的病原体感染医生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中,脊椎动物循环系统复杂性逐渐增强,顺序正确的是(  )
A、蟾蜍→兔→鳄→鲨鱼
B、鲨鱼→青蛙→鳄→兔
C、鲨鱼→鳄→兔→青蛙
D、鳄→狗→鲨鱼→蟾蜍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据“饲养和观察蚯蚓”的实验过程回答下列问题:
(1)蚯蚓生活在富含
 
的土壤中,昼伏夜出.
(2)蚯蚓的身体呈线形或圆柱状,外观上有明显的
 
现象.
(3)蚯蚓的体表是有
 
液.用手触摸和用放大镜观察腹面,可以感觉到
 
,这是它们辅助运动的结构.
(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸上,运动速度快的是在
 
上.
(5)在观察实验过程中,为什么一定要保持蚯蚓体表的湿润?因为蚯蚓用
 
呼吸.
(6)如果同学们在冬天观察和饲养蚯蚓,应满足
 
的环境条件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,D、E用
 
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(3)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,
 
,体表被覆羽毛等.
(4)E特有的生殖发育特点是
 
,这种特点有利于
 

(5)鱼类适于水生生活的特点有:身体呈
 
形,体表覆盖有
 
,用
 
呼吸,用
 
游泳.属于
 
(恒温或变温)动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生活中你会经常吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄是在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素,请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件.
实验材料:蒜黄
提出问题:
 

作出假设:
 

制定计划:实验中的变量是
 

方法步骤:
 

实验结果:实验组:
 

         对照线:
 

实验结论:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是缩手反射的模式图,请回答:

(1)构成神经系统的结构和功能的基本单位是
 
,完成缩手反射射的神经结构叫
 

(2)如果你突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速把手松开,完成此动作的神经传导途径是:[
 
]感受器?[2]
 
?[③]神经中枢?[4]
 
?[5]
 
,从而完成缩手反射.这个反射属于
 
(简单、复杂)反射,由
 
(脊髓、大脑)控制完成.
(3)人在被针刺痛的缩手反射中,其反应是
 

A.先缩手,后感觉到疼痛    B.先疼痛,后缩手
c缩手和疼痛同时发生        D.因人而异
(4)某人被针扎之后,能够感觉到疼痛,但不能完成缩手动作,原因可能是如图中的[4]
 
受损所致.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

连线题将下列营养物质与相应的缺乏症连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

内分泌系统包括
 
 
 
、胰岛和性腺.

查看答案和解析>>

同步练习册答案