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    12．移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了（　　）
    A．防止营养流失B．减少水分散失
    C．减少幼根和根毛折断D．降低蒸腾作用

    分析 作物移栽时要带土移栽，可以更好的保护植物的根，利于植物的成活．

    解答 解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区，成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛．移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断．从而提高植物的成活率．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽的目的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是（　　）
    A．坏血病-缺乏维生素CB．夜盲症-缺乏维生素D
    C．佝偻病-缺乏维生素AD．贫血-缺乏钙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．能消化多种营养物质的是消化液是（　　）
    A．唾液B．胃液C．肠液D．子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？口腔中的唾液对淀粉是否有消化作用呢？于是他做了如下实验：
    A、取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
    B、取2支洁净且大小相同的试管，分别编号为①、②，做如下处理：在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌．在②号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升清水，并进行充分的搅拌．
    C、将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．
    D、在2支试管中各滴加2滴碘液，摇匀．
    E、观察并记录个试管中的颜色变化．
    分析上述实验并回答：
    （1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用
    （2）该实验的C步骤有待改进，请将改进的方法写在横线上．
    改进：将两支试管放入37°C的温水中10分钟．
    （3）该探究实验设置的实验变量是唾液；本实验中设置②号试管的目的是对照．在①、②号试管中，会出现蓝色现象的试管是②．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图为“中国居民的平衡膳食宝塔”，据图回答问题：
    （1）我们每天摄取的食物中，第一层的比例最大，这是因为这类食物中含有较多的糖类，它是人体最主要的供能物质．
    （2）处在生长发育时期的青少年应该多吃第三、四层的食物．
    （3）糖尿病患者应该少吃第一层的食物，高血脂病人应该少吃第五层的食物．
    （4）小明刷牙时出现了牙龈出血的情况，应多吃第二层的食物，此层富含维生素C，可有效的预防坏血病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下面是同学们为四口之家设计的午餐食谱，你认为营养最全面的是（　　）
    A．土豆炖牛肉   西红柿炒蛋      清炒空心菜       冬瓜排骨汤
    B．红烧冬瓜     素炒土豆丝      清炒空心菜       海带汤
    C．红烧鸡腿     爆炒鱿鱼丝       回锅肉          鱼头汤
    D．炒白菜       炒花椰菜       水煮白萝卜丝      紫菜汤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．法国科学家巴斯德被称为微生物之父．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．人的体细胞中含有23对染色体，其中一对与性别决定有关，这对染色体叫性染色体，其余22对与决定性别无关，称为常染色体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．成年人平静时每分钟的呼吸频率是（　　）
    A．75次/分B．50次/分C．16次/分D．120次/分

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