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    以下昆虫属于不完全变态发育的是（ ）

    A．蝼蛄 B．蚊子 C．苍蝇 D．蜜蜂

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）。

    A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西省大同市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与小肠吸收营养物质无关的结构特点是

    A.小肠长约5~6米 B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

    C.小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山西省大同市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    胎儿在母体子宫内发育，氧气和营养物质的获得是( )

    A.通过胎儿的消化系统获得 B.通过胎儿的呼吸系统获得

    C.通过胎盘从母体获得 D.直接从母体血液获得

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省德州市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物中，发育过程属于变态发育的是（ ）

    A．鲤鱼 B．狗 C．家鸽 D．蟾蜍

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省德州市八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是 （ ）

    A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西省赣州开发区八年级上期中复习生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图为生态系统的物质循环图，请据图回答：

    （1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的__________，细菌、真菌是生态系统的____________。

    （2）箭头1所示的过程是：植物通过__________作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于__________。箭头2所示的过程是：动物的遗体或粪便经过____________的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被_____________利用。由上可见，动物能促进生态系统的物质循环。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西省赣州开发区八年级上期中复习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （ ）下列除哪一项外，其它均为动物行为的表现形式

    A．老虎取食 B．孔雀开屏 c．猫头鹰的脸盘像猫脸 D．蛇冬眠

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南省七年级上复习（2）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，错误的是 ( )

    A．生物的生存是依赖于一定的环境的

    B．生物在生存发展中不断适应环境

    C．生物也影响和改变着环境

    D．生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的

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