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    病毒是一类没有
     
    结构的微小生物，营
     
    生活．
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：生物都是由细胞构成，病毒除外，病毒是一类结构非常简单的微生物．
    解答：解：病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，内部的遗传物质为核酸（大多数的病毒都是DNA，只有少数病毒是RNA）．病毒没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能依靠寄生在别的生物体的活细胞内，依靠从这些生物体的活细胞内吸收营养物质而生存，所以是寄生生活．
    故答案为：细胞；寄生．
    点评：关于病毒的知识最好和细菌、真菌的知识比较记忆！
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图．请分析回答

    （1）以下对组成甲图的①②③④描述正确的是
     
    ．
    A．①将来发育成芽  B．②将来发育成茎  C．③将来发育成幼根  D．④将来发育成叶
    （2）乙图叶片上有许多气孔，它是植物体蒸腾失水的门户，也是植物体与外界进行气体交换的窗口，它的张开和闭合受
     
    细胞的控制．无机盐对植物的生长发育起着重要作用，如含
     
    的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟．
    （3）丙完成受精作用后，丙中的
     
    和
     
    分别发育成丁图中⑤和⑥．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无脊柱．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    月经对女性来说是一件倒霉透顶的事．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    米勒实验的结论是：在一定的条件下，
     
    中各种成分能够转变为
     
    ，这个过程是生命起源的第
     
    步．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能促进男、女性出现第二性征并维持第二性征的是（　　）
    A、生长激素
    B、性激素（雄性激素或雌性激素）
    C、甲状腺激素
    D、前列腺激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们经常在动物世界中看到老虎、狮子或犬类动物打斗受伤，当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口，此举导致它们一般不会感染发炎，这是因为在它们的唾液中含有（　　）
    A、消化酶B、溶菌酶
    C、抗原D、抗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性是人类赖以生存发展的基石．请问下列哪项措施对于保护生物多样性是最有效的？（　　）
    A、建立自然保护区
    B、法制教育和管理
    C、引进外来物种
    D、易地保护

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，亲缘关系相对最近的是（　　）
    A、同科的动物
    B、同目的动物
    C、同属的动物
    D、同纲的动物

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