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    人们经常食用蘑菇，你认为蘑菇有下列哪些特征（　　）
    ①细胞内具有成形的细胞核   ②细胞内没有叶绿体、营养方式为异养   ③能产生孢子，用孢子繁殖   ④是单细胞个体．
    A、①②④B、①②③
    C、②③④D、①③④
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
    解答：解：①蘑菇细胞内具有成形的细胞核；
    ②蘑菇细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物；营养方式为异养；
    ③蘑菇能产生孢子，用孢子繁殖；
    ④蘑菇是多细胞的真菌．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟记蘑菇的生活环境．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下说法错误的是（　　）
    A、单眼皮是由基因控制的
    B、小明和哥哥都是双眼皮这是遗传
    C、基因为Aa的个体相互杂交，子代理论上有两种性状
    D、矮茎豌豆杂交，后代全是矮茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察小鱼尾鳍中血液循环的时候，将小鱼头部向左放在培养皿中，如下图所示．然后将培养皿放在载物台上．请回答下列问题．
    （1）在视野中，血液向左流动的血管是
     
    血管．
    （2）如果只从视野中来判断，则血液由
     
    血管流向
     
    血管的是静脉．（填：较大 或较小）
    （3）你在显微镜下观察毛细血管的最好方法是寻找
     
    ．（选择）
    A血液从较大的血管向较小的血管 B血流速度很慢的血管 C血管壁很薄的血管  D红细胞只能单行通过的血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2008年5月12日，汶川发生了8级大地震，为防止疫情的发生，党和政府十分重视，从全国各地组织大量卫生防疫人员奔赴灾区，开展卫生防疫工作．其中一项措施是要求灾区所有人员讲究个人卫生，不喝“生水”，不吃“生食”．采取这一措施的目的是（　　）
    A、控制传染源
    B、切断传播途径
    C、保护易感人群
    D、以上均不正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病的三个主要传播途径是
     
    、
     
    和
     
    ．禽流感属于
     
    传染病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于性状的叙述错误的是（　　）
    A、相对性状有显性性状和隐性性状之分
    B、显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制
    C、性状相同，基因也相同
    D、控制显性性状的基因组成有两种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被子植物能生活在各种环境中的主要原因是（　　）
    A、受精过程不需要水
    B、种子裸露
    C、多为木本植物
    D、根、茎、叶发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由两性生殖细胞结合形成
     
    发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖．无性生殖只由母体直接产生新个体，因此无性生殖产生的后代只具有
     
    的遗传特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动脉血是指（　　）的血液．
    A、在动脉里流动的血液
    B、颜色鲜红
    C、含氧丰富
    D、颜色暗红

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