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下面与另外三种植物分类上不相同的是( )

A.蚯蚓 B.鸟 C.猫 D.青蛙

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年度菏泽市定陶区期末统考第二学期期末学业水平测试(解析版) 题型:选择题

如图所示,皮肤的结构主要包括A和B,其中B的名称是( )

A.表皮 B.真皮 C.毛细血管 D.皮脂腺

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市灵璧县英才学校八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

瑞典科学家林奈于1753年创立的生物分类方法是_________.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省宿州市灵璧县英才学校八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

鱼类召开大会,其他鱼都已到齐,只剩下一种鱼还未到,请你猜猜到会的是( )

A.甲鱼 B.鲤鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元5.1尝试对生物进行分类 同步练习(解析版) 题型:选择题

小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨类归一类,他的分类依据是( )

A.有种子的和无种子的 B.有叶的和无叶的

C.有根的和无根的 D.生活在陆地上的和生活在水中的

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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元5.1尝试对生物进行分类 同步练习(解析版) 题型:选择题

请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级 ,种子植物可以分为:( )

A.单子叶植物和裸子植物 B.双子叶植物和裸子植物

C.裸子植物和被子植物 D.被子植物和单子 叶植物

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科目:初中生物 来源:2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版(解析版) 题型:填空题

如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母代号)类植物.

(2) (填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞.

(2) (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的 组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂.

(4)A.D两类植物的共同特点都是能产生 ,但A类植物的种子外面有 包被,属于 植物;D类植物的种子是裸露的,属于 植物.

(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是 (用字母和箭头表示).

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科目:初中生物 来源:2015山东各地中考试卷选7年级上学期期中部分济南版(解析版) 题型:选择题

生物圈中的各种生物都具备的特征是( )

A.具有细胞核 B.呼吸并消耗氧气

C.繁殖后代 D.能进行反射

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年天津宝坻区第八中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是( )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分

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