【题目】显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下则操作无效的是( )
A.转动反光镜,对准光源 B.转动转换器,换一个物镜
C.移动载玻片 D.换一个目镜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 ___________ (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b、c过程,分别是___________ 、___________ 两个生理过程。
(3)大豆与白兔相比在结构层次上缺少的是___________ 。
(4)ABCD表示植物体的四种组织,则B是_____组织。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是、 .
(2)请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是;B叶片绿色部分变蓝的原因是 .
(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果? . 改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是 , 该过程的反应式可以表示为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当人踏入山林时,会感到空气特别清新和湿润。这主要是由于( )
A.植物的光合作用和蒸腾作用 B.植物的光合作用和呼吸作用
C.植物的呼吸作用和蒸腾作用 D.植物的蒸腾作用和吸收作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体与呼吸相关的结构和功能示意图,其中1﹣5代表结构,a、b代表生理过程,c、d代表气体.下列叙述正确的是( )
A.图一中呼吸的主要器官是结构2
B.图二中,a、b过程是通过呼吸运动实现的
C.图二中的气体d是在肺泡内产生的
D.吸气时,图一中的结构3呈收缩状态
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