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节能减排出自我国“十一五”规划纲要,指的是减少能源浪费和降低废气排放.下列哪种做法不符合节能减排(  )
A、普及汽车,给我们的交通带来了方便
B、人走不忘关电灯,手洗不忘关龙头
C、尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用
D、同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡
考点:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
专题:
分析:节能减排应减少化石燃料的燃烧,淘汰高效能产业,研制新的能源,减少二氧化碳的排放,生活中节约各种能源等.据此解答:
解答:解:A、普及汽车,给我们的交通带来了方便,但是增加了化石燃料的燃烧量,严重污染了空气,不符合节能减排,符合题意;
B、人走不忘关电灯,手洗不忘关龙头,有利于节约能源,符合节能减排,不符合题意;
C、尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用,有利于节约能源,符合节能减排,不符合题意;
D、同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡,有利于节约能源,符合节能减排,不符合题意;
故选:A.
点评:本题考查节能减排的知识,提高学生的环保节能意识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫不具有的特征是(  )
A、具有一对触角
B、一般具有两对翅
C、具有四对足
D、身体分为头、胸、腹三部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果某人的体内长期缺乏维生素D,那么此人可能会患(  )
A、坏血病B、脚气病
C、骨软化病D、夜盲症

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(  )
A、黄色    Dd或dd
B、红色    Dd
C、红色    Dd或dd
D、红色和黄色   Dd或dd

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“藻类--小虾--鱼--人”这条食物链中,生产者是小虾.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,生物部分与非生物部分是
 
关系,生产者、消费者、分解者是
 
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

快放假了,小红从超市买来一箱梨.回到家打开一看,发现一个梨坏了指甲盖这么大一点.小红没有在意,把这箱梨随手发到了厨房.几天后,小红却发现大半箱梨都坏了.请你分析一下这些梨坏得那么快的原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构图,请据图回答问题:
(1)图中能调节视野的明亮程度的是
 
 
(填部件名称).
(2)能调节物像大小的是
 
 
(填部件名称).
(3)用显微镜观察标本时,需要调节焦距找到物像;此时必须转动图中标号为
 
的部件.
(4)小明选用10×的目镜和10×的物镜观察,则物像放大了
 
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在炎热的夏天煮汤时加入海带、紫菜等材料,不但消暑,还能防治(  )
A、大脖子病B、侏儒症
C、白化病D、糖尿病

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