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在观察苦草叶片细胞的实验中,下列说法错误的是(  )
A、对光时,应使用低倍物镜
B、视野中光线太暗时,可转动反光镜选择凹面镜
C、视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当引起的
D、要想看到更多细胞,应换用放大倍数更大的目镜或物镜
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:由所学知识可知:(1)反光镜具两面,一面为平面镜,能反光;一面为凹面镜.其用途是收集光线.平面镜使光线分布较均匀.凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用.
(2)显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积,显微镜放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗.
(3)扭转转换器,使低倍镜正对通光也,打开聚光器上的光圈,然后左眼对准接目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜.这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了.针对显微镜实际操作过程遇到的问题进行解答.
解答:解:A、低倍镜观察到的范围较大,可以粗略的找到待观测物的位置,因此对光时,应使用低倍物镜,A正确.
B、由于凹面反光镜具有聚光的作用,大光圈可以使得进入的光线多些,视野中光线太暗时,可转动反光镜选择凹面镜,可使的视野变得亮些,B正确;
C、在制作临时装片时,为避免产生气泡,盖盖玻片时,要先使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,因此视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当引起的,C正确.
D、显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积,放大倍数最小的是看到的细胞数目最多的,所以要想看到更多的细胞,换用放大倍数较低的目镜和物镜,D错误.
故选:D
点评:有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,属于节肢动物的是(  )
①蜘蛛 ②青蛙 ③家驴 ④蚯蚓 ⑤虾 ⑥蝗虫 ⑦蜈蚣 ⑧家兔.
A、①②③④B、①③⑤⑥
C、①⑤⑥⑦D、①⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的关节在运动中起到(  )
A、支点作用B、杠杆作用
C、连接作用D、动力作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,即生态系统具有一定的自动调节能力.下列方法中,能使这一自动调节能力得到加强的是(  )
A、增加各种生物的种类
B、减少分解者的数量
C、使生产者和消费者的数量相等
D、人为地减少消费者的数量

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物链中,正确的是(  )
A、草→兔子→狐狸→狼
B、植物遗体→真菌→动物
C、猫头鹰→老虎→细菌
D、小麦→鼠→蛇→猫头鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图所示生物的食物关系,分析并回答下列问题.

(1)图中有
 
条食物链,写出图中最长的食物链
 

(2)这些食物链的起点都是
 
,它在生态系统中所属成分是
 

(3)其中属于植食性动物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物体特有的结构层次是(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

能够接受刺激、产生和传导兴奋的组织是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个池塘生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是
 
;在该生态系统中,没有画出的生物有
 
,它们在生态系统中也是具有重要作用的.
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼 (肉食性),则池塘中小鱼的数量将会
 
,写出这条食物链
 

(3)一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于
 
状态.说明生态系统具有一定的
 
能力.
(4)如果该生态系统受到有毒物质的污染,那么体内积存有毒物质最多的生物会是
 

(5)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?
 

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