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如图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:
(1)若图中[b]或[d]所示的部位损伤,则反射活动将
不能
不能
(能或不能)进行.
(2)若用针刺人的手指皮肤人先缩手,后感到疼痛,请用箭头和图中标号和有关文字表示其神经冲动的传导途径:
a感受器→
b传入神经
b传入神经
→c神经中枢→
d传出神经
d传出神经
e效应器
e效应器
分析:此题考查的知识点是反射弧的结构和功能.解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入.
解答:解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
(1)根据图中箭头神经冲动传导的方向可知:a是感受器,能接受刺激并产生兴奋能,传导的兴奋就是神经冲动;b是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;c是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动;d是传出神经,能将来自c的神经冲动传至e,引起反射;e是效应器,能接受刺激并作出反应.若反射弧中的d传出神经发生障碍时,反射弧不完整,因此反射活动不能进行.
(2)反射的反射弧:神经冲动的传导途径:a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器.
故答案为:
(1)不能   (2)b传入神经  d传出神经  e效应器
点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,箭头代表神经兴奋传导的方向,据图回答:
(1)当叩击膝盖下面的韧带时,将由[A]
感受器
感受器
接受刺激,并产生兴奋,兴奋沿着[D]
传入神经
传入神经
传到脊髓里特定的[C]
神经中枢
神经中枢
,由其所发出的兴奋通过[E]
传出神经
传出神经
传[B]
效应器
效应器
,引起大腿上相应的肌肉收缩,使小腿突然跳起.
(2)用图中的编号表示神经冲动在反射弧中的传导途径:[
A
A
]-----→[
D
D
]---→[
C
C
]-----→[
E
E
]-------→[
B
B
].

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:
当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤中的[
a
a
]
感受器
感受器
受到刺激,产生
神经冲动
神经冲动
,经
b
b
传入神经
传入神经
传到
脊髓
脊髓
中特定的[
c
c
]
神经中枢
神经中枢
,它接受这一信号后,也立刻发出
神经冲动
神经冲动
,并通过[
d
d
]
传出神经
传出神经
传到[
e
e
]
效应器
效应器
,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?湛江)如图是反射弧的模式图,其中传入神经是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,标号①、③、④的结构
名称分别是
感受器
感受器
神经中枢(或灰质)
神经中枢(或灰质)
白质
白质
,神经冲动的传导方向是
①→②→③→⑤→⑥
①→②→③→⑤→⑥
(用标号表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,请据图回答:
(1)反射活动进行时,首先由[e]
感受器
感受器
接受外界刺激,产生神经冲动,神经冲动依次经过[d]
传入神经
传入神经
、[c]
神经中枢
神经中枢
、[b]
传出神经
传出神经
、最后由[a]
效应器
效应器
 接受神经冲动,引起相关的肌肉发生反应.
(2)图中的[①]是
灰质
灰质
,[②]是
白质
白质

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