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    生物对环境的适应是普遍存在的，下列特征不能体现生物对环境适应的是（　　）
    A、仙人掌的叶退化成刺
    B、北极熊体内有厚厚的脂肪层
    C、蚯蚓的活动能疏松土壤
    D、冬天青蛙、蛇等动物冬眠
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
    解答：解：A、仙人掌的叶退化成刺竹节虫的拟态，是生物对环境的一种适应．A正确；
    B、北极熊厚厚的脂肪层，可以起到保温作用，适应寒冷的北极环境．B正确；
    C、蚯蚓的活动能疏松土壤属于生物影响环境．C错误；
    D、冬天青蛙、蛇等动物冬眠是适应寒冷环境的表现，D正确；
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材． 请分析回答：
    （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是
     
    ．
    A．清澈的小河   B．富含腐殖质的湿润土壤   C．湿润的土壤     D．干燥、疏松的土壤
    （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的
     
    ．
    A、体节         B、环节        C、环带        D、刚毛
    （3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．原因是：
     
    ．
    实验完成后，应将蚯蚓
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    热带雨林中雨量充沛的原因是植物的
     
    将大量的水分散发到大气中，增大了降雨的可能性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个草原生态系统中，如果用图形表示兔子数量的变化，下列图形正确的是（纵轴表示数量，横轴表示时间）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）的相对数量如图所示．则错误的是（　　）
    A、该食物链可表示为丙→甲→乙→丁
    B、甲和乙是消费者，丁是分解者
    C、如乙数量增加，甲、丁的数量减少，丙的数量增加
    D、如乙数量增加，甲的数量减少，丙、丁的数量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物特征的是（　　）
    A、生物都能自由运动
    B、生物都是由细胞构成的
    C、生物都能生长和繁殖
    D、生物都对外界刺激作出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生命现象的是（　　）
    A、花开花落B、铁生锈
    C、北雁南飞D、潮涨潮落

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下为多细胞生物的是（　　）
    A、变形虫B、衣藻
    C、草履虫D、水绵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将载玻片上写的英文字母b放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（　　）
    A、pB、qC、bD、d

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