【题目】在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:在食物链“植物→兔→狼”中,若是把兔的天敌狼杀绝,兔先增多,植物(兔的食物)随着兔的增多而减少,以兔为食的动物也会随着兔的增多而增多,后来兔的数量随着植物(兔的食物)的减少或以兔为食动物的增多而减少.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自我的调节能力是有限的.所以兔子在一定程度上不会升到某处然后急剧下降,比如说兔子数量过多,导致草快要吃光了,数量就会有所下降,而这时候可能还会有其它吃草者慢慢也减少,兔子数量便又上升一些,如此类推,兔子的数量图象应该为图4.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大.
故选:D
此题考查动物在生态系统的重要作用和识图作答的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某研究小组的四位同学就探究方案的设计依次进行的思维圣诞,请分析回答:
(1)该实验小组探究的问题应该是 .
(2)丁提出用脱脂棉塞紧瓶口的作用是防止水通过而散失.
(3)甲同学的实验方案设计了对照实验,你认为应该选取的枝条作为对照组.植株(或装置)必须放在完全相同的情况下实验.
(4)检验后得出的结论是: .
(5)蒸腾作用可以促进植物体内的从根部向上运输.还可以使植物体有效 , 避免阳光灼伤植物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在做“观察叶片的结构”实验时,在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。
(1)制作临时切片时,要捏紧并排的两片刀片 切割,多切几次,选取其中 的一片,制成临时切片。其中,捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片 。
(2)在用显微镜观察切片时,发现物像偏向视野左下方,要把物像移到视野的中央,应向 方向移动玻片标本。
(3)图中数字 指的是叶片的下表皮,判断的依据是下表皮的[ ] 比上表皮多。
(4)图中的[ ] 内有导管和筛管,起输导作用。
(5)根据对叶片结构的观察,你认为叶所属的植物体的结构层次是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的卷舌与非卷舌分别由R和r基因控制,某学生的父母均能卷舌,但本人不能卷舌,他的父母基因组成为( )
A.RR和RR
B.RR和Rr
C.Rr和Rr
D.Rr和rr
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖( )
①水螅的出芽生殖 ②豌豆的种子繁殖 ③月季的扦插繁殖;
④鱼的受精卵繁殖 ⑤细菌的分裂生殖 ⑥鸡的受精卵繁殖.
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对甲、乙两幅曲线图的分析,正确的一项是( )
A.若图甲的纵坐标表示血液中二氧化碳的含量,那么x表示经过肺部的血液
B.若图甲的纵坐标表示血液中葡萄糖的含量,那么x表示经过小肠的血液
C.若图乙中的曲线表示随着光照强度的增加二氧化碳释放量的变化,那么曲线MN段表示光合作用强度大于呼吸作用强度
D.若图乙中的曲线表示随着光照强度的增加氧气吸收量的变化,那么曲线N点表示光合作用强度和呼吸作用强度均为0
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