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2.下列昆虫属于完全变态发育的一组是(  )
A.蜜蜂、蝼蛄B.家蚕、蟋蟀C.蝇、蝗虫D.蚊、菜粉蝶

分析 昆虫的发育是变态发育,变态发育分为完全变态和不完全变态两种.
完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇).
不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蛄、蟋蟀、蜻蜓、豆娘、椿象).

解答 解:A、蜜蜂属于完全变态,蝼蛄属于不完全变态,A错误;
B、家蚕属于完全变态,蟋蟀属于不完全变态,B错误;
C、苍蝇属于完全变态,蝗虫属于不完全变态,C错误;
D、蚊子、菜粉蝶属于完全变态,D正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的不同,代表昆虫,理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.人类有耳垂是显性基因,用D表示,无耳垂是隐性基因,用d表示,现有一对夫妇,他们生育的两个孩子均没有耳垂,则该夫妇的基因不可能是(  )
A.DD、DdB.Dd、DdC.Dd、ddD.dd、dd

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列生活习惯中,属于合理营养的是(  )
A.快迟到了,不吃早餐了B.饭菜多加盐,吃起来才有味
C.渴了就喝饮料D.食物多样,谷类为主,粗粮搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验,其中A、B、C、D表示四个步骤,请根据实验回答下列问题:

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的是1号试管.
(2)馒头在口腔中变甜与2号试管的变化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉转变成麦芽糖.
(3)B步骤中的搅拌相当于口腔中舌和牙齿的作用.
(4)小明是个性急的孩子,在C步骤时只水浴3分钟便取出试管滴加碘液,你预测小明看到的实验现象是两个试管都变蓝.
(5)通过本次探究活动,你认为吃饭时应该B.
A.狼吞虎咽               B.细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.孩子具有母亲的某一性状,这是因为母亲传给了孩子(  )
A.细胞中的全部染色体B.控制这一性状的一对基因
C.全部的基因D.控制这一性状的一个基因

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于生物进化历程总趋势的叙述,不合理的是(  )
A.从单细胞生物到多细胞生物
B.从体型小的生物到体型大的生物
C.从结构简单的生物到结构复杂的生物
D.从低等生物到高等生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.俗话说,“女大十八变,越变越好看”,你认为与女生这种变化有直接关系的器官是(  )
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.每到夏天西瓜称为深受人们喜爱的水果之一,在长期种植西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术,培育出了品种繁多的优质西瓜,请回答:
(1)大棚西瓜能够提前上市,主要是克服了温度这一环境因素对植物生长的影响,西瓜内有多粒种子,这说明其子房内含有多个胚珠.
(2)种植西瓜需合理密植,这主要是为了提高光合作用效率,为了使结出的西瓜又大又甜,果农会加大昼夜温差,其依据的原理是白天温度高,光照强,光合作用也强,合成的有机物多;夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少,因此积累的有机物多.
(3)将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜,该性状不能遗传给后代的原因是西瓜的遗传物质并没有改变.
(4)西瓜的绿皮瓜皮和条纹状瓜皮是一对相对性状(显性基因为D,隐性基因为d)若把条纹皮西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交,产生的后代50%为条纹皮,50%为绿皮,则显性性状是条纹皮西瓜;后代条纹皮西瓜和绿皮西瓜的基因类型分别为Dd、dd.

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