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    18．如图所示，在甲、乙两株植物上各选取一片等大的叶子置于60°C的热水中．从
    观察到的现象判断更适合在干旱环境中生存的是（　　）
    A．甲植株B．乙植株
    C．甲、乙植株都适合D．甲、乙植株都不适合

    分析 气孔是植物茎叶表皮层中由成对保卫细胞围成的开口，是植物与环境交换气体的通道．

    解答 解：当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
    当叶片上气孔数较少时，向环境中散失的水分会较少，有利于植物抗旱功能．由图看出甲图中叶片放出的气泡较少，说明甲叶片气孔较少，适合在干旱环境中生存．
    故选：A．

    点评 关于气孔的张开和闭合的影响因素，可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“人间四用芳菲尽，山寺桃花始盛开．”此诗句中影响生物的环境因素主要是（　　）
    A．光B．温度C．水D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为人体消化系统局部示意图，其中不参与蛋白质消化的器官是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．动脉血是含氧多的血，静脉血是含营养物质少的血．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．人在患重感冒时，早上起来会感到嗓子发干，这说明（　　）
    A．口腔没有湿润空气的作用B．口腔被感冒病毒感染发炎了
    C．空气中的水分子被口腔吸收了D．鼻腔有清洁空气的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．夏天，食品和衣物上会发霉长毛，引起这一现象的微生物是（　　）
    A．细菌B．病毒C．霉菌D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．蜘蛛、蚂蚁、蚊子都属于昆虫…×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图1观察菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图2，依图回答下列问题：
    （1）菜豆种子和玉米种子都有的结构是种皮和胚，种子萌发后将来发育成根的是[2]和[9]，该结构的名称是胚根；
    （2）将来发育成地上部分的茎和叶的是[4]和[胚芽]，结构名称是胚芽；所以种子的胚是未来植物体的幼体．
    （3）为防止种子萌发，仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件及目的是B
    A．干燥、高温、降低光合作用      B．干燥、低温、抑制呼吸作用
    C．潮湿、高温、降低蒸腾作用      D．潮湿、低温、促进呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．你作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、胰、小肠的相互关系示意图．请据图认真分析回答下列问题：

    （1）统计资料表明，心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大的一类疾病．观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[7]左心室．
    （2）小宇同学实验发现，当将水从图甲中[1]灌入时，水总是从[1]中流出，这是因为其基部有动脉瓣，可防止血液倒流．
    （3）小明同学认真分析图乙后得出的结论是，该图模拟的是呼吸运动中的吸气过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是胸廓和膈肌．
    （4）在图丙中，若[14]处损伤，其他部位正常，刺激[18]时，病人有感觉，不能（填“能”或“不能”）缩手．
    （5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[19]肝脏分泌后贮存在结构[20]中．

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