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【题目】人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施( )

A. 控制传染源和切断传播途径 B. 保护易感人群和控制传染源

C. 保护易感人群和切断传播途径 D. 切断传播途径、控制传染源

【答案】B

【解析】人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,属于保护易感人群;将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁属于控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在动物细胞中可以控制物质进出细胞的结构是( )

A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体

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【题目】某兴趣小组使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,各操作步骤下视野中的影响如下图,请分析回答:

1)步骤A是对光,转动[ ] ______ ,使 ______ (填“高”或“低”)倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,同时用双手转动[ ]____________,得到白亮的视野。

2)步骤B看到视野中有污点,移动玻片污点不动,转换物镜污点还在,则污点很可能在[ ] ______

3)步骤D,调节______________,看到清晰的物像。

4)显微镜下发现物像偏向视野右上方,应向_______方移动。

5)从结构上看,洋葱内表皮细胞与正常的叶肉细胞相比,缺少 __________ ;与普通动物细胞相比,多了________ __________

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【题目】某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等。并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:

(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是_______ ,以免影响实验结果的科学性。

(2)本实验探究的变量是 __________________

(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入 ______ 中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴___________,观察叶子颜色的变化。

(4)实验结果:变蓝的是 ______ 装置内的叶片。

(5)植物进行光合作用的主要器官是 ______ ,空气中的二氧化碳由叶的 ______ 进入叶肉细胞,作为光合作用的原料,产生的 ______ 通过叶片表皮的气孔释放到大气中.因此,绿色植物的光合作用,不仅为地球上的其他生物制造了有机物,还维持了生物圈中的__________________

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【题目】下列关于隐性性状的叙述不正确的是( )

A. 由隐性基因决定的性状

B. 生物在正常情况下不能表现的性状

C. 只有在隐性纯合时才能表现的性状

D. 具有相对性状的纯合亲本杂交在子一代不能表现的性状

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【题目】劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归,这句诗说的鸟正处于

A.求偶期 B.孵卵期 C.筑巢期 D.育雏期

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【题目】紫菜和海带是营养丰富的食物,它们属于 ( )

A. 蕨类植物 B. 种子植物

C. 藻类植物 D. 苔藓植物

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【题目】歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成哪种成分被吸收( )

A. 葡萄糖 B. 麦芽糖 C. 二氧化碳和水 D. 甘油

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【题目】同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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