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    起到保护支持作用的是（　　）
    A、细胞核B、细胞质
    C、细胞壁D、液泡
    考点：细胞壁及其作用
    专题：
    分析：植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用，据此解答．
    解答：解：A、细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用，A错误；
    B、细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所，B错误；
    C、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，C正确；
    D、液泡里含有细胞液，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    “人类和类人猿的共同祖先是--森林古猿．”这一观点的提出者是（　　）
    A、牛顿B、拉马克
    C、达尔文D、孟德尔

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    松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”得到古今文人的广泛赞美．下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（　　）
    A、它们都能够产生种子，都属于种子植物
    B、松的种子裸露，种子外面没有果皮包被
    C、梅和竹的种子中都有两片子叶，叶片是网状叶脉
    D、竹由地下茎生出竹笋，它的生长靠居间分生组织

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    蜜橘是大家喜欢的水果，它多汁、甘甜可口，这是因为（　　）
    A、蜜橘的细胞壁中含有大量的水分和糖分
    B、蜜橘的液泡中含有大量的水分和糖分
    C、蜜橘的细胞质中含有大量的水分和糖分
    D、蜜橘的细胞膜中含有大量的水分和糖分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用鼻呼吸比用口呼吸好，这主要是因为（　　）
    A、鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
    B、鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌
    C、鼻黏膜有嗅细胞能产生嗅觉
    D、鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面对生物特征能的描述不正确的是（　　）
    A、生物都是由细胞构成的
    B、生物都能对外界 刺激做出反应
    C、生物生活需要营养
    D、生物能排出体内废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、利用“生物反应器：可以产生人们需要的任何物质
    B、人们根据响尾蛇利用红外线追踪热源物体的仿生物原理，制造出了“响尾蛇“导弹
    C、宇航员的发明创意来自于蝙蝠的回声定位
    D、根尖的四个区域只有成熟区能够吸收水合无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节模式图，与减小摩擦有关的结构标号为（　　）
    A、①④B、②⑤C、③D、⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究鸡卵的结构活动中，要用镊子轻轻敲击鸡卵的饨端有一个空腔，称为
     
    ；倒出鸡卵内容物观察到深黄色的
     
    和淡黄色透明的
     
    ．

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