请在括号内写出下列生物属于哪种生物类群请看图,右侧是一座迷宫,请你从上部中央进入,沿着箭头所示方向前进,将左侧的五种动物送回家(填在横线上的括号内),以体验科学家的分类方法。
科目:初中生物 来源:2014-2015年昆明市滇池中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性的实质是( )
A.物种的多样性 B.基因的多样性
C.植物的多样性 D.生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚂蚁能感知红糖是甜的,它们的嗅觉器官是
A.气门 B.单眼
C.复眼 D.触角
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
涡虫、河蚌、珊瑚虫虽然形态各异,但也有共同点。它们的共同点是
A.都是软体动物
B.都有坚硬的外骨骼
C.都适应水中生活
D.都具有流线型体形
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下生命起源的观点符合化学进化论的一项是( )
A、生命是由非生命物质随时发生的。
B、生命可以自然发生。
C、生物只能来源于生物。
D、有机小分子的形成是生命发生的开端。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省新泰市业水平考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列植物中,体内有输导组织的植物是( )
A.水绵 B.衣藻 C.墙藓 D.肾蕨
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