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    将下列植物和其常用的繁殖方法一一对应连线
    考点：植物的有性生殖
    专题：
    分析：植物的繁殖方式有无性生殖和有性生殖：
    （1）、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．
    （2）、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．常见的有：扦插、压条、嫁接等．
    所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．
    解答：解：a桃树常用嫁接的方式来繁殖后代；b马铃薯用地下茎来繁殖后代，为营养繁殖．c月季常用扦插来繁殖后代；d椒草是用叶来进行繁殖，属于营养生殖．
    故答案为：
    点评：有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合．有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体．
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    父母的性状是通过什么物质和方式遗传给后代的（　　）
    A、父母言传身教
    B、后天学习模仿
    C、与父母长期共同生活
    D、父母的生殖细胞

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    C、稀碘液D、A、B、C都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    养蚕织丝在我国有着悠久的历史．如图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
    （1）从图中看出，蚕的这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为
     
    发育．
    （2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
     
    ．
    （3）课外养蚕小组的同学发现：若选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕．如果控制该对性状的基因用A（显性）、a（隐形）表示，则亲代蚕基因组成分别是
     
    ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
     
    ．
    （4）我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这种变异属于
     
    （填“可”或“不”）遗传变异，而这项现代生物技术称为
     
    ，这个事例说明基因与性状的关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列填空：
    （1）生物学是一门迅速发展的
     
    科学．19世纪初，法国学者拉马克认为
     
    和
     
    都是有生命的物体，首次提出“生物学”这个科学名词．
    （2）导管与筛管是植物体的运输通道．其中导管位于茎的
     
    （木质/韧皮）部，是由许多导管细胞连接而成，导管细胞是
     
    （活/死）细胞；筛管位于茎的
     
    部，是运输有机物的管道．
    （3）我国的主要植被类型（如：热带雨林）有
     
    、
     
    、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    举例说明生物对环境是怎样影响和适应的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液由
     
    和
     
    组成，其中后者包括
     
    、
     
    和
     
    三部分．

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