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    （2011?龙岩）如图是衣藻的结构图．以下对衣藻的叙述，正确的是（　　）
    分析：衣藻属于单细胞藻类植物，识图、分析解答．
    解答：解：A、如图，衣藻是单细胞的，整个身体由一个细胞构成，属于单细胞藻类．不符合题意．
    B、衣藻生活在淡水中，属于淡水藻类．不符合题意．
    C、衣藻细胞中有一个杯状的叶绿体，不符合题意．
    D、衣藻的细胞内有叶绿体，能进行光合作用，符合题意．
    故选：D
    点评：这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?龙岩）某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链．如图是这三种生物所构成的能量金字塔．请回答：
    （1）A代表的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （2）能量在沿该食物链逐级递减的传递过程中，兔最多只能把所获得能量的约
    20%
    20%
    传递给鹰．
    （3）鹰体内的有机物最终来源于该食物链中的
    草
    草
    ．
    （4）根据行为的发生来看，兔吃草、鹰吃兔都是
    先天性行为
    先天性行为
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?龙岩）今年3、4月份，我市部分学校的学生因患腮腺炎而被迫停课．腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病，在儿童和青少年中较为常见，多流行于冬春季节．腮腺炎表现为腮腺的发炎与肿大，且伴有发烧及吞咽时的剧痛．
    （1）腮腺是三对大的
    唾液腺
    唾液腺
    中的一对，位于两耳之前．
    （2）腮腺炎的病原体是
    腮腺炎病毒
    腮腺炎病毒
    ．
    （3）腮腺炎具有传染性和
    流行性
    流行性
    的特点．
    （4）一旦发现患腮腺炎的学生应立即隔离，至腮腺肿大完全消退后才可上学，这在预防腮腺炎的措施上属于
    控制传染源
    控制传染源
    ．
    （5）患病后的学生可获得免疫，这种免疫是特异性免疫．此外，人体免疫还包括
    非特异性
    非特异性
    免疫，如皮肤的屏障作用、白细胞的吞噬作用等．

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