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“低碳生活”理念已进入寻常百姓脑海中,这是因为大气中的二氧化碳年度逐渐增加,“温室效应”越来越危及地球,以下哪一因素与二氧化碳增加无直接关系
A.砍伐热带雨林B.燃烧化石燃料
C.土地沙漠化日益扩张D.滥捕野生动物
D

试题分析:A.砍伐热带雨林,降低了植物的光合作用,使二氧化碳增加,故A不符合题意.
B.化石燃料的燃烧能引起二氧化碳的含量大量增加,故B不符合题意.
C.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,可引起二氧化碳的含量大量增加.故C不符合题意.
D.滥捕野生动物会造成生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的,但不会使二氧化碳增加.故D符合题意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。
材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子100粒,小纱布10块,以醋酸为材料分别配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤:
①将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
②在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒水稻种子,然后再用小纱布盖好。
③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5毫升,使之刚好将要淹没种子。
④向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”。
⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
(1)第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升?             。
(2)为何要准备水稻种子100粒而不是几粒?                                    
(3)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有        作用。
预测2:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发有        作用。
预测3:随着pH值逐渐减小,种子萌发率无明显变化,说明酸雨对种子的萌发         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

南京紫金山树木繁多,是天然的“氧吧”,很多人来这里爬山.锻炼,使山林生态环境受到一定破坏。这说明人类活动的过多干预会破坏生态环境。            (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了(   )
A.赤潮B.沙尘暴C.温室效应D.酸雨

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

阅读下面资料,回答有关问题.(4分)
酸雨、温室效应、土地荒漠化、极地臭氧层空洞…世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存.1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”.“世界环境日”的作用在于唤要求各国政府和起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时联合国系统为推进保护进程做出贡献.2010年世界环境日的世界主题为“多个物种,一个星球,一个未来”,点出了保护地球上生命多样性的紧迫性.中国主题定为“低碳减排?绿色生活”,意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活,倡导人们过上绿色、低碳生活.
(1)全球性大气污染问题不容忽视.其中引起温室效应的气体主要是(   )
A.二氧化碳           B.二氧化硫        C.一氧化碳
(2)下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是(   )
A.尽量少用塑料袋 B.随手关闭电器电源
C.大力植树造林  D.使用一次性筷子
(3)在日常生活中,我们该如何响应“低碳”的生活方式?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

太湖的部分地区蓝藻滋生,鱼虾死亡,原本清澈的湖水边的又臭又脏,这种现象叫做(  )
A.水体荒漠化B.水体富集化C.水体富营养化D.水土流失

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于环境污染及原因关联错误的是
A.重金属污染——汞、银等进入自然环境
B.白色污染——大量的废弃的包装塑料
C.臭氧层破坏——大量使用氟利昂、排放含氮废气
D.空气污染——向水中排放有毒有害物质

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在湖区,人们用围湖造田的方式来增加耕种面积,结果害虫大量繁殖,导致农业减产,这种现象产生的原因是   (   )
A.害虫繁殖能力太强B.害虫的天敌繁殖得太慢
C.人为活动破坏了生态平衡D.人为活动改善了生态平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“采集和测算空气中的尘埃粒子”探究实验中,采用了五点取样法,正确的五点取样法是

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同步练习册答案