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2.虎和狮凶猛无比,而猫和狗温顺可爱.如图是猫、犬、虎、狮的分类等级示意图,以下理解不正确的是(  )
A.图中最大的分类单位是目B.虎和狮的相似程度最小
C.图中最基本的分类单位是种D.猫和犬亲缘关系最远

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近.

解答 解:A、图中最大的分类单位是目,正确.
B、由题中的分类索引可知,狼和犬同属,虎与狮也同属,相似程度较大,错误.
C、图中最基本的分类单位是种,正确.
D、由题中的分类索引可知,虎与犬同属于食肉目,亲缘关系最远,正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系.并仔细分析题中的分类索引,结合题意解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.动物的生殖行为有利于繁衍后代,增加个体数量,下列动物行为中属于生殖行为的是(  )
A.蜘蛛结网B.竹节虫的拟态C.蜜蜂采蜜D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“大灾之后必有大疫”.所以各种自然灾害过后,要防治瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了(  )
A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.获得免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.为了研究免疫的产生,同学们做了以下的实验
步骤一:取六只小白鼠做实验,平均分成甲乙两组.
步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内;
乙组取加热杀死的肺炎球菌注入体内,过两周后取活的肺炎球菌注入体内.
步骤三:观察实验结果:甲组全部死亡,乙组的全部存活
(1)这个实验中所用的小白鼠健康状况要一样吗?是为什么:控制变量的唯一
(2)乙组的小白鼠不死亡,是因为它们的体内产生了抗体,这种免疫方式属于特异性免疫.
(3)如果将流感疫苗注射到乙组小白鼠的体内,小白鼠会患病吗?为什么?会得病;因为特异性免疫有专一性.(两问全对才得分)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在骨的结构中,对骨的生长和再生起重要作用的是(  )
A.骨膜中的成骨细胞B.骨髓腔中的骨髓
C.骨松质中的骨髓D.骨膜中的血管和神经

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.2015年7月24日上午,因吸毒被判刑7个月的著名歌手尹相杰刑满释放.“吸毒一口,落入虎口”,毒品严重危害人们的身心健康.下列对待毒品的态度正确的是(  )
A.吗啡可以促使精神兴奋,疲倦时可少量使用,不上瘾就行
B.毒品摧残生命.但不危害社会
C.青少年正在长身体不能吸食,成年后就可以吸食了
D.远离毒品、吸毒人员和吸毒场所

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.六大物质中糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于有机物,而水和无机盐属于无机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.阅读下列资料,回答有关问题:

如图1北京2008年第29届奥运会吉祥物“”,他们造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火形象.每个都有一个琅琅上口名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把名字连在一起,你会读出北京对世界盛情邀请“北京欢迎您”.
(1)“贝贝”头部纹饰使用了中国新石器时代鱼纹图案,贝贝传递祝繁荣.鱼类可以通过尾部 和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,属于变温(恒温/变温)动物.
(2)从图2①②两图的信息中能够获取,“妮妮”体表覆羽,身体呈流线型,可减少飞行中空气阻力;前肢变成翼;从③④两图的信息中能够获取胸肌发达,发达的胸骨上有龙骨突.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列各组性状不属于相对性状的是(  )
A.豌豆的圆滑与豌豆的皱缩B.玉米的高茎与玉米的矮茎
C.人的双眼皮与人的单眼皮D.豌豆的红花与豌豆的灰色种皮

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