A、配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱 |
B、配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱 |
C、配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱 |
D、配制培养基→接种→恒温箱→观察 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、大、小花生都挑中等大小的 |
B、大花生挑大的,小花生挑小的 |
C、随机的 |
D、小花生挑大的,大花生挑大的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、防止细菌进入,造成污染 |
B、防止真菌进入,造成污染 |
C、制造缺氧环境,以利于发酵 |
D、防止泡菜气味挥发,影响口感 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、繁殖速度快 |
B、二者都是单细胞的生物 |
C、对人类来说,都是既有有益的方面,也有有害的方面 |
D、对自然界的物质循环有重要作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、所有的动物体内都有关节 |
B、关节既有灵活性又能牢固性 |
C、关节在运动中起支点的作用 |
D、关节是由关节面、关节囊、关节腔组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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