一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。请使用下表回答问题:
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
栖息地的消失 | 32% | 60% |
外来物种入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
(1)根据上表制一个可以对比哺乳动物和鸟类濒危及受威胁的原因的条形图。纵轴表示每一种动物的百分比,横轴表示各种原因。
(2)由数据可知:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是________和_________,鸟类受威胁的主要原因是_______________。
(3)保护生物多样性的最为有效的措施是________。
A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.克隆 D.法制管理
科目:初中生物 来源: 题型:
甲: 类别 |
动物名称 | 乙: | 类别 | 动物名称 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 燕子、野兔 | 1 | 燕子、青蛙、野兔、鱼 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 | 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛请问: 在甲表所示的分类中的标准是 体温是否恒定 体温是否恒定 ;那么乙表的分类标准是体内是否具有脊柱 体内是否具有脊柱 .(2)动物在生态系统中作为消费者,一般占据食物链或食物网的某一环节,需要从环境中摄取营养,并把代谢废物等释放到环境中.所以,生态系统中的动物在维持 生态平衡 生态平衡 中起着重要作用,同时又促进了生态系统的物质循环 物质循环 .(3)一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因.根据下表回答问题:
|