【题目】如图是直接参与维持人体正常新陈代谢活动的各器官系统关系图,读图完成问题.
(1)在A系统中,完成消化食物和吸收营养物质的主要器官是 .
(2)在B系统中,肺泡与血液之间的气体交换,是通过实现.
(3)在C系统中,心房与心室、心室与动脉间有瓣膜,它的作用是 .
(4)D系统形成尿液的过程主要包括肾小球的作用和的重吸收作用.一个人尿中出现了葡萄糖,如果不是泌尿系统的结构出现了病变,那么原因可能是分泌不足.
(5)皮肤排汗,B系统通过④过程排出二氧化碳;D系统通过⑩过程排尿,从生理学角度来看,都叫做 .
(6)维持人体正常新陈代谢活动的A,B,C,D系统及皮肤,之所以能协调统一,密切配合,主要是受到的调节,同时也受到激素调节的影响.
【答案】
(1)小肠
(2)气体扩散
(3)防止血液倒流
(4)滤过,肾小管,胰岛素
(5)排泄
(6)神经
【解析】解:(1)在A系统中,完成消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠.(2)在B系统中,肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体扩散实现.(3)在C系统中,心房与心室、心室与动脉间有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.(4)D系统形成尿液的过程主要包括肾小球的滤过作用和 肾小管的重吸收作用.一个人尿中出现了葡萄糖,如果不是泌尿系统的结构出现了病变,那么原因可能是胰岛素分泌不足.(5)皮肤排汗,B系统通过④过程排出二氧化碳;D系统通过⑩过程排尿,从生理学角度来看,都叫做排泄.(6)维持人体正常新陈代谢活动的A、B、C、D系统及皮肤,之所以能协调统一,密切配合,主要是受到神经的调节,同时也受到激素调节的影响.
所以答案是:(1)小肠(2)气体扩散(3)防止血液倒流(4)滤过;肾小管;胰岛素 (5)排泄(6)神经
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质,以及对营养物质的吸收的理解,了解营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一对夫妇,其中一人为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正常。妻子怀孕后经B超检查得知她怀的是双胞胎,如图所示为该双胞胎的发育过程。下列说法正确的是( )
A. 胎儿的性别决定发生在过程X,甲为男孩,乙可能为女孩
B. 若丈夫为患者,胎儿是男性时,则不需要对胎儿进行基因检测
C. 若妻子为患者,胎儿是女性时,则需要对胎儿进行基因检测
D. 若妻子为患者,胎儿是女性时,甲、乙均表现正常
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群土、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群土是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是( )
A. ①过程引起有节律的呼吸运动
B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化
C. 长期缺铁会影响③过程中气体的运输
D. ②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌出于何种状态?( )
A. 肱二头肌收缩、肱三头肌收缩
B. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D. 肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
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