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【题目】如果调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为

【答案】样本

【解析】

试题分析:抽样调查是,一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法,显然,抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用,抽样调查时样本的选取是随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在收获的季节,果农常将采摘的水果储存在地窖中,储存是要保持环境的低温、低氧,其主要目的是 ( )

A. 抑制果实的光合作用 B. 抑制果实的呼吸作用

C. 促进果实的蒸腾作用 D. 促进果实的呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种植用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,栽培应该注意的是

A摘除顶芽、保留侧芽 B顶芽、侧芽均摘除

C摘除侧芽、保留顶芽 D顶芽、侧芽均保留

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据下图分析说法错误的是(

A.图乙中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其-侧先接触玻片上的液滴导致的

B.若出现图丙所示情况,可以调节图甲中的②⑥

C.转动④粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视①物镜

D.实验结束后,若发现物镜或目镜不干净,要用纱布把镜头擦干净

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肉类可以放在冰箱冷冻室中储藏较长时间,也可以通过腌制保存较长时间。这两种食品保存方法的共同之处是

A. 都能除去肉类中的水分

B. 都能抑制微生物的生长、繁殖

C. 都能使微生物分泌的毒素失效

D. 这两种环境缺乏微生物所需要的营养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为减少农田污染,应该

A多施用化肥 B尽可能使用农家肥

C不施任何肥料 D适当施用农药

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、狐、鹰(如下图),据图回答:

(1)该图表示的是草原生态系统的__________简图。

(2)该生态系统有_________条食物链。

(3)从生态系统的组成看,图中的各种动物属于__________

(4)在这个生态系统中,数量最多的动物是________________,数量最少的生物是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,图一为绿色植物部分生理过程示意图,图二为叶片结构示意图,图三为叶片下表皮结构示意图,请据图回答:

(1)若图一表示光合作用,物质A表示__________,物质C表示____________

(2)物质A、B进出叶片的“门户”是图二中的[____]________,该结构的开闭由_______控制。

(3)人体口腔上皮细胞与图三中的②细胞在结构上的主要区别是____________

(4)炎热的夏日午后,植物没有被灼伤,其原因是__________

(5)若想让图三中的物像①出现如图甲中的观察效果,需先向______移动装片,然后再转动显微镜的_____换用图乙中的______镜头。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨”这句顺口溜描述的是哪类生物的特征

A节肢动物 B昆虫 C蜈蚣 D蜘蛛

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