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    5．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤里，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（　　）
    A．乙先发芽B．甲先发芽C．都不发芽D．同时发芽

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．

    解答 解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此“将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤里，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤里”，这两组种子的发芽状况是同时发芽．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图三条曲线分别表示不同的营养物质在消化道中被消化的程度，下列有关说法正确的是（　　）
    A．曲线B表示的是淀粉的消化过程B．消化脂肪的酶来自于胆汁和肠液
    C．甲部位能将蛋白质彻底消化分解D．乙部位是消化和吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的光合作用．（本小题题空均要求填生理过程）
    （2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图A．叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官．
    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[6]气孔，该结构主要分布在叶片的下（填“上”或“下”）表皮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．参与反射的结构基础是反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生物通过生殖促进了物种的延续，而不同生物的生殖方式的不同体现了对不同环境的适应能力．下列生物生殖方式为无性生殖的是（　　）
    ①试管婴儿的培育  ②仙人球的嫁接  ③植物组织培养  ④卵块发育成青蛙  ⑤酵母菌的出芽生殖  ⑥地瓜枝条的扦插  ⑦马铃薯的芽眼发育成苗  ⑧蝗虫的交尾  ⑨克隆羊多莉的培育．
    A．①②③⑤⑥⑦⑨B．②③⑤⑥⑦⑨C．②③④⑤⑥⑦⑧⑨D．①②④⑤⑥⑦⑧⑨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列不属于种子萌发所必需的外部条件的是（　　）
    A．适宜的温度B．充足的阳光C．充足的空气D．适量的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（　　）
    A．加强体育锻炼，提高抗病能力B．隔离治疗肺结核患者
    C．给儿童接种水痘疫苗D．每天对公共汽车进行消毒处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为南极生态系统食物网简图，请据图回答问题．
    （1）南极海域的上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻，影响藻类植物分布的环境因素是阳光．
    （2）此图中有5条食物链相互交错构成了食物网，请写出图中最长的一条食物链：微细海藻→虾→墨鱼→海鸟，海鸟体内的能量最终来源于阳光．
    （3）虽然南极区域内没有人们的耕种活动，科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹等动物体内竟然也含有杀虫剂DDT．这一实例说明生物圈是一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省长春市九台区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于线形动物的是（ ）

    A．沙蚕 B．蛔虫 C．绦虫 D．蜈蚣

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