【题目】下列食物中需要经过消化才能被人体吸收利用的是( )
A.葡萄糖粉 B.维生素药片 C.加碘食盐 D.奶粉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统中各成分之间的关系示意图。据图回答:
(1)请写出图中的一条食物链______________________________________。
(2)在该生态系统中,虫扮演的角色是_________________;细菌和真菌能把树、虫和家燕遗 体中的有机物________________为无机物。
(3)家燕具有迁徙行为,从行为获得的途径(行为的发牛)来看,该行为属于____________行为,由家燕体内的_________________决定。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当麻疹病毒侵入人体后,受到刺激的淋巴细胞就会产生抵抗麻疹病毒的特殊蛋白质,叫做 ,能够消灭该种病毒并留存在体内,当麻疹病毒再次侵入时,该种物质就会迅速发生作用并消灭它们,这种免疫功能是后天获得,只针对某种特定病原体起作用,称为特异性免疫.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与遗传有关的说法中,正确的是( )
A.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
B.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
C.男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别
D.若夫妇双方都是双眼皮,他们不可能生出单眼皮的子女
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一株被子植物示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中标注的A、D、C称为植物的器官.
(2)图中A是植物叶片,它能进行:作用、作用和作用.
(3)图中的B贯穿植物全身,它属于组织.
(4)图中的C能把植物体固定在土壤中,并从土壤中吸收 .
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【题目】右图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题。
(1)图中的过程②是通过 作用完成的,人体所需的六大营养物质中不经过过程③而直接进行过程④的有机物是 。
(2)在过程⑥中,原尿中的 被全部重吸收回血液。
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