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下列哪种行为是动物的后天性行为(  )
A、蜜蜂采蜜B、蚂蚁筑巢
C、蜘蛛织网D、鹦鹉学舌
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:动物行为分为先天性行为和学习行为,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,分析作答.
解答:解:ABC、蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,ABC错误.
D、鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为,属于后天性行为,D正确.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点,即先天性行为和学习行为的概念与区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有.在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是(  )
A、家鸽  青蛙
B、蝗虫  蚯蚓
C、鲫鱼  家兔
D、熊猫  鲨鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答

(1)如果父亲的体细胞a的染色体组成可表示为“22对+XY”,则后代f的体细胞染色体组成应表示为“
 

(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为
 
条.
(3)B过程叫
 
,形成的e细胞叫
 

(4)若这对夫妇生了一个女孩,他们生第二个孩子是男孩的概率是多少?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鲍鱼称鱼而非鱼类,而有些动物不称鱼却属鱼类,如下列动物中的(  )
A、海豚B、海马C、海狮D、海豹

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科目:初中生物 来源: 题型:

花园中学初二生物兴趣小组的同学,让一棵苹果树上接出“富士”和“国光”两种品种的果实,他们将采用的技术是(  )
A、转基因技术B、组织培养
C、克隆技术D、嫁接技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚂蚁中蚁后、雄蚁、工蚁个体之间分工合作共同维持群体生活,这说明蚂蚁具有(  )
A、取食行为B、攻击行为
C、繁殖行为D、社群行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

狗遇到陌生人会狂吠不止,这属于动物行为中的(  )
A、生殖行为B、社会行为
C、防御行为D、觅食行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是缩手反射的示意图,观察此图完成下列问题:
(1)①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 
,⑤是
 

(2)神经调节的基本方式是
 
,其结构基础是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用是植物的重要生命活动之一.下列物质中属于呼吸作用产物的是(  )
A、二氧化碳B、淀粉
C、氧气D、无机盐

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