分析 由图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答 解:(1)每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的;从图中也可以看出,人的体细胞中染色体是成对存在的.
(2)乙图中的第23对染色体的大小、形态不一样,是XY染色体,为男性的染色体组成;生殖细胞中的染色体数是体细胞的一半,为23条,男性的生殖细胞的染色体组成可表示为:22条常染色体+性染色体XY.
(3)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半;甲产生的生殖细胞中含有23条染色体.
(4)后代与亲代之间存在的相似性称为遗传,后代和后代之间、后代与亲代之间存在的差异成为变异.因此,看到患者比正常人多了一条21号染色体.遗传学上把这种现象叫做变异.
故答案为:(1)成对
(2)男
(3)23
(4)变异
点评 解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖和发育现象 | B. | 进化现象 | C. | 遗传和变异现象 | D. | 超自然现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
A | 30 | 充足 | 适量 | 2 | 0粒萌发 |
B | 30 | 充足 | 适量 | 20 | 28粒萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体=DNA<基因 | B. | 染色体<DNA<基因 | C. | 染色体>DNA>基因 | D. | 染色体=DNA>基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂 | B. | 分化 | C. | 生长 | D. | 成熟 |
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