科目:初中生物 来源: 题型:
A、在维持生态平衡中起重要作用 | B、能促进生态系统的物质循环 | C、帮助植物传粉、传播种子 | D、在草场大量放牧,可不断地为人类提供更多的畜牧产品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 | B、分别采集两种环境中的标本,在不同环境中培养 | C、设置对照,其实验组合对照组要在同一环境中培养 | D、设置对照,并在两种环境中培养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,却没有成形的细胞核 | B、大多数细菌只能利用现成的有机物,并把有机物分解为无机物 | C、细菌产生的孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体 | D、细菌形成的芽孢是它的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、经高温灭菌处理并密封的环境以及真空中一般不可能有细菌和真菌 | B、细菌和真菌的生活具备的基本条件是水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间 | C、细菌和病毒一样,都不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内 | D、制作泡菜的泡菜坛除加盖外,还要用一圈水来密封,目的是防止外界空气进入坛内 |
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