肺泡是肺的结构单位和功能单位,肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的__________都是由___________层上皮细胞构成的。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠(个体大),请回答有关问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是什么? 。
控制这个性状的基因是 。
(2)转基因超级鼠的获得说明了 。
(3)由此可推论,在生物的传种接代过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因?
(4)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵,又有未注射生长激素基因的受精卵,这样做的目的是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是人体呼吸系统结构的示意图。请根据图回答问题:
(1)【⑥】____是呼吸系统的主要器官,它是____ 的场所。
(2)呼吸道是由____组成的。(填序
号)
(3)图中为气体和食物具有的共同通道是[③】____,因此,我们在吃饭时不莹说笑,卧免食物进入【④】____,引起猛烈咳嗽。
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科目:初中生物 来源: 题型:
某同学的胸围长度在平静状态时是81厘米,尽力吸气时达92厘米,尽力呼气时是79厘米,他的胸围差是
A.2厘米 B.9厘米
C.11厘米 D.13厘米
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科目:初中生物 来源: 题型:
秋天,细心的张大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条,他想把它保留下来,你建议他应该 ( )
A.等来年开花时进行自花传粉 B.等开花时接受同株花粉
C.等开花时接受异株花粉 D.取下变异的芽嫁接到砧木上
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