探究实验题:
为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验步骤:
①取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
④观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)围绕所要探究的问题,该实验的变量因素是 。
(2)两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,而不用1粒,这是因为_______________;设计2号培养皿,实验的目的是 ;从步骤③看,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 。
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 。
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向 号培养皿纱布上洒等量的水分。
(1)废电池浸出液
(2)减少实验误差,减少(避免)实验偶然性(不提倡这样的表述:“提高实验的准确性”) 对照 一定水分
(3)不能
(4)2
【解析】
试题分析:(1) 探究实验中要设置对照组,只有通过对比才能得出科学的结论,因此有无废电池浸出液(或废电池浸出液)是该实验中的变量。(2)、探究实验中要设置对照组,只有通过对比才能得出科学的结论,2号实验的目的就是做对照.探究实验中要控制变量的唯一,除了变量不一样,其它条件要都一样,且都是适宜条件,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏适宜的外界条件水分。(3)、从实验设计和实验结果看,不能说明电池浸出液对种子萌发有影响,由(2)可知,2号培养皿中的大豆种子缺乏适宜的外界条件水分.也可能是水分的原因导致的。(4)、由前两题可知,想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2培养皿纱布上洒适量的清水,使种子萌发的外界条件适宜.
考点:此题主要考查的是废电池对生物的影响。
科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东新泰刘杜镇初级中学初三4月学业模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎,倒在培养皿内观察,对卵黄上的小白点解释错误的是:
A.小白点位于卵黄表面中央
B.小白点称为胚盘,里面含有卵细胞
C.胚盘是进行胚胎发育的部位
D.是鉴定卵是否受精的依据
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东新泰刘杜镇初级中学初三4月学业模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,证明“在有光条件下,氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是:
A.甲与乙、甲与丁 B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙 D.甲与乙、乙与丙
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年内蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的,如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述中正确的是( )
A.流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B.流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少
C.流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少
D.图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年内蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
血管分动脉、静脉和毛细血管三种,下面对静脉的描述正确的是
A.运输静脉血的血管
B.将血液从心脏输送到身体各部位的血管
C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管
D.有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:
(1)上图中,该生态系统的能量最终来源于______________,植物是生态系统中的 者。
(2)该生态系统的非生物部分有阳光、 (任写一项)等。
(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着 和能量流动。平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是 。
(4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物供植物再利用。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是
A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多
C.越简单、低等,陆生的越多 D.越复杂、高等,陆生的越多
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
种子在适宜的条件下可萌发成幼苗,幼苗能长成植物体。从种子到植物体的变化过程中,下图能正确表示有机物质量变化的是
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科目:初中生物 来源:202016届福建龙岩第六中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
据下图所示,按照构成人体消化系统的结构层次由微观到宏观排序,正确的是( )
A.①→②→③→④ B.④→①→②→③
C.④→②→①→③ D.③→①→②→④
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