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7.所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑.×(判断对错)

分析 本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点的有关知识.每一种生物结构和生理特点都生活环境相适应的,但这并不意味着没有特殊环境下的特例.

解答 解:大多数的鸟类善于飞行,但是也有特例,如生活在极地的企鹅与热带地区的鸵鸟等都失去了飞行能力;多数陆地上生存的动物善于奔跑,但是有的动物恰好相反如树懒行动相当缓慢,故此题说法正确.
故答案为:×.

点评 每一类生物都有共同特性,这也不排除特殊环境下的特例.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)若要构成一个生态系统,还需要增加的成分是非生物部分和分解者.
(2)如图所示食物网中,共有4条食物链,写出猫头鹰获得能量最多的食物链植物→田鼠→猫头鹰.
(3)蛇和猫头鹰的关系是捕食和竞争.
(4)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过生态系统不断积累,在此生态系统中有毒物质最多的是猫头鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是眼球结构示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.结构①能调节瞳孔大小
B.近视眼的成因之一是结构②的曲度过大
C.结构④具有保护眼球内部结构的作用
D.结构⑥既是成像的部位,也是视觉形成的部位

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列全为遗传病的是(  )
A.佝偻病、夜盲症、呆小症B.白化病、坏血症、色盲
C.呆小症、脚气病、先天愚型病D.白化病、色盲、多指病

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.当空气中二氧化碳的含量为0.5%~0.6%时,农作物的光合作用就会显著增强,产量就会有较大提高.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进也有迁出,每个物种的数量经常处在一个动态变化之中.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列哪种生物用乳汁哺育后代(  )
A.蚯蚓B.蝴蝶C.乌龟D.大象

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.正常人的口腔上皮细胞、受精卵、精子、卵细胞中的染色体数分别是(  )
A.46条、46条、23条、23条B.46条、46条、46条、46条
C.46条、23条、23条、23条D.23条、23条、23条、23条

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列四项中,最有可能具有静脉瓣的是(  )
A.下肢的静脉B.面部的静脉C.下肢的动脉D.上肢的动脉

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