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2.在观察“蚕豆叶表皮气孔”的实验中,下列有关说法正确的是(  )
A.撕取的蚕豆叶表皮是一层绿色的薄膜
B.盖上盖玻片后,用碘液染色
C.物镜和目镜的倍数越大,看到的细胞数越多
D.气孔由一对半月形的保卫细胞围成

分析 制作蚕豆叶表皮的气孔装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖.
“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”:把蚕豆叶表皮向外折断,放在载玻片上;
“展”:把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖“:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;

解答 解:A、在撕取叶表皮时,看到叶的表皮是无色的薄膜.A错误;
B、在观察蚕豆叶表皮的气孔时,不需要染色,染色的时候,气孔不易被看清楚.B错误;
C、物镜和目镜的倍数越大,看到的细胞数越少,C错误;
D、气孔由一对半月形的保卫细胞围成,它是植物散失水分和与外界进行气体交换的门户.D正确.
故选:D

点评 制作临时装片的一些注意事项及原因要记牢,只有在实验中认真观察才能正确回答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为某一稳定的草原生态系统中的食物网,分析回答以下问题
(1)图中生产者是草,在该生态系统中处于第1营养级.
(2)该食物网中共有5条食物链,最长的一条食物链共有4个营养级.
(3)通过食物链和食物网,生态系统中物质循环伴随着能量流动,能量流动的特点是单向流动、逐级递减,能量的传递效率是10%-20%.
(4)如果人类大量捕猎狐狸,会造成野兔和老鼠的数量增加(增加或减少),并破坏该生态系统,较长时间后,该草原生态系统中各种生物的数量又会处于相对平衡状态,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(5)若要构成一个生态系统,该图还缺少的是生物成分中的分解者和非生物成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.现将一密闭透明的实验装置(如图甲)于晴天的凌晨置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量的变化曲线(如图乙),该气体是(  )
A.氮气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.中枢神经系统包括(  )
A.脑神经和脊神经B.脑和脊髓C.大脑和小脑D.脑和脑神经

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.图是几种动植物的生殖方式示意图,据图判断属于有性生殖的是(  )
A.
秋海棠叶
B.
小麦种子
C.
马铃薯
D.
水螅

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.动物生命活动需要的能量最终来源于(  )
A.细菌B.太阳C.D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是(  )
A.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃通过
B.小肠、胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内被彻底消化,便于吞咽

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.根据如图所示示意图,请分析作答.(在[]内填序号,横线上写文字)

(1)甲、乙两图均反映了昆虫的发育过程,其中图乙属于完全变态发育.
(2)如图丙中新生命与母体是通过结构[1]进行物质交换的.
(3)如图丁展现了绿色开花植物的受精过程,其中受精后的结构[7]能够发育成种子.
(4)按科学的生物分类等级,丙和丁属于不同的界.
(5)图乙中的小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物,从行为的获得途径来看,这属于先天性行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图,据图回答下列问题:

(1)叶片上表皮和下表皮属于保护 组织,气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”.它是由一对半月 形的保卫细胞构成.
(2)图中运输水分和养料的结构是叶脉.
(3)植物吸收的水分,通过根,茎和叶中的导管 运送到叶肉细胞,其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过蒸腾作用作用散失到环境中.
(4)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物 (如淀粉),并且释放氧气 的过程.

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