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下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( )

A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应

B.生物因素是指不同种生物间的相互作用

C.生物不仅能适应一定的环境,而且能影响环境

D.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

近亲繁殖所生后代发病率高于非近亲繁殖的结果与基因多样性的关系是( )

A.有病基因遗传的结果

B.有病基因变异的结果

C.亲代双方具有从共同祖先继承的相同致病基因的机会增加,说明种内基因的多样性对物种延续的意义重大

D.没有任何关系

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市栾城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

水分吸收的主要部位、散失的门户依次是( )

A.气孔、根毛 B.根毛、导管

C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接错误的是( )

A.细胞膜﹣﹣控制物质进出细胞

B.叶绿体﹣﹣使光能转变成化学能

C.线粒体﹣﹣分解有机物,释放能量

D.细胞核﹣﹣保护细胞内部

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )

A.被子植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

番茄是我们生活中经常食用的蔬菜,在全世界广泛栽培,请回答:

(1)A细胞分裂时, 先复制,然后平均分到两个新细胞中.

(2)A细胞经过a过程形成了B1、B2、B3、B4不同形态的细胞群,则a过程称为

(3)若C表示我们食用的番茄,在结构层次上它属于

(4)剥下番茄的表皮,它属于 组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是 组织.

(5)按照由微观到宏观的顺序写出番茄植物体的结构层次: ,(用名称和箭头表示),与猫的结构层次不同的是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对动物特征的描述不正确的是( )

A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸

B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼

D.大熊猫胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得( )

A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京市怀柔区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌、酵母菌、蘑菇的主要生殖方式依次是( )

A.出芽生殖、分裂生殖、营养生殖

B.孢子生殖、出芽生殖、营养生殖

C.分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖

D.分裂生殖、孢子生殖、营养生殖

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