7. 植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积;草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动。这些事例说明 ()
A. 生物与环境是相适应的
B. 生物体的结构与功能相适应
C. 生物是从简单到复杂进化的
D. 生物受到刺激能够作出反应
科目：初中生物 来源： 题型：
三、科学探究说明题
12. (中考•益阳) 请根据下表中的两个实验，回答有关 问题：
实验一、观察洋葱 鳞片叶内表皮细胞 | 实验二、观察人的口腔 上皮细胞 | |
实验步骤 | ①在洁净的载玻片 中央滴一滴清水 | ①在洁净的载玻片中 央滴一滴清水 |
②取材，并将材料 放在水滴中展平 | ②用清毒牙签在自己 已漱净的口腔内侧壁 上轻刮 | |
③盖盖玻片 | ③将牙签上的碎屑涂 在载玻片液滴中并分 散开 | |
④染色 | ④盖盖玻片 | |
⑤观察 | ⑤染色 | |
⑥观察 |
(1) 实验一步骤⑤中，出现如图的视野，这是实验中 的哪一步骤有问题？ 。
(2) 实验二的步骤中有一处错误，请指出并更正:步骤: ，更正: 。
(3) 实验二步骤⑥中，如果在视野中出现了血细胞，
说明牙签刺伤了 。
(4) 与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞不具有 。
(5) 在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的 水平，实验二中人的口腔上皮属于人体结构层次的 水平。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
18. 环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓。下列有关生物多样性及保护的说法错误的是 ()
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B. 生物多样性是指生物种类的多样性
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的 措施
D. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
2. 下表中细胞结构与功能的关系，正确的是()
选项 | 细胞结构 | 主要功能 |
A | 细胞膜 | 储存糖分、色素等多种物质 |
B | 细胞核 | 进行光合作用，合成有机物 |
C | 线粒体 | 进行呼吸作用，分解有机物 |
D | 叶绿体 | 细胞生命活动的控制中心 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
4. (中考•黄石) 某中学生物兴趣小组，为了“探究种子 萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了 如右图所示的实验，该实验中存在的问题是()
A. 没有对照组
B. 没有设置变量
C. 没有提供营养物质
D. 种子的数量太少，偶然性大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
