Question

【题目】兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取四只(A、B、C、D)经过饥饿处理的l月龄小鼠，在如图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验。实验处理及结果如下表， 请据此回答问题：

1月龄 小鼠	小鼠找到食物所用时间/s
	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
A	106	88	80	60	30
B	111	98	59	51	49
C	97	77	72	32	28
D	155	95	48	53	33
平均值	117.3	87.0	60.3	49.0	35.0

(1)刚出生小鼠即可吸吮乳汁或吃食物，从获得途径看，该行为属于_________性行为。

(2)随着训练次数增加，小鼠穿越迷宫找到食物所用时间减少，说明此类行为可通过训练得以_____ (填“强化”或“弱化”)，该行为的建立，提高了小鼠适应复杂环境的能力。

(3)四只小鼠经过5次训练后找到食物的时间不同，说明此类行为存在个体差异。若将这四只小鼠放入自然环境，请推测小鼠_______(填小鼠编号)获取食物能力可能最强。

(4)为减少个体差异对结果的影响，可用多只小鼠做实验，计算___________ 。分别得到1月龄和2月龄小鼠走迷宫所需时间(如下图所示)，该结果可以用来比较l月龄小鼠和2月龄小鼠走迷宫寻找食物能力的差异。结果表明：2月龄小鼠找到食物所用时间比1月龄小鼠少，对此的合理解释是___________。

Answer 1

【答案】先天 强化 C 平均值 随个体发育，学习能力增强

【解析】

（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；
（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
（3）生物越高等，建立学习行为的时间越短。

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。因此从行为获得的途径来看，刚出生小鼠即可吸吮乳汁或吃食物是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
（2）通过曲线可知：四只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少，说明通过训练可以强化学习行为。该行为的建立，提高了小鼠适应复杂环境的能力。
（3）四只小鼠经过5次训练后找到食物的时间不同，说明此类行为存在个体差异。由图表中可以得出C小鼠找到食物所用时间最短，因此若将这四只小鼠放入自然环境，请推测C小鼠获取食物能力可能最强，理由是在同样迷宫中寻找食物用时最少。
（4）为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，应该用多只小鼠做实验，计算平均值，分别得到1月龄和2月龄小鼠走迷宫所需时间（如图2所示）。由图2所示可知：2月龄小鼠找到食物所用时间比1月龄小鼠少，其原因是随个体发育，学习能力增强。