分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答 解:(1)“在草原生态系统中”,绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此绿色植物是生态系统中的生产者,“绿色植物除了光合作用和蒸腾作用外”,还有与线粒体有关的呼吸作用..
(2)绵羊是哺乳动物,具有体表被毛、胎生、哺乳的特征.“羊羔一出生就会吮吸母乳,从行为获得的途径来看”,这种行为是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为.
故答案为:(1)生产;呼吸作用
(2)胎生;先天性
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、哺乳动物的特征以及先天性行为和学习行为的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表皮制成的 | B. | 真皮制成的 | ||
C. | 皮肤附属物制成的 | D. | 上皮组织制成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 整个西瓜是由子房发育来的 | |
B. | 胚珠内的受精卵发育成种子的胚 | |
C. | 西瓜皮是由子房壁发育来的 | |
D. | 西瓜里的所有种子是由一个胚珠发育来的 |
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