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蚯蚓进行呼吸时,完成气体交换靠的是


  1. A.
  2. B.
    体壁
  3. C.
    气管
  4. D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在翻开的、湿润的土壤中,经常会看到蠕动着的蚯蚓.这些暴露在空气中的蚯蚓又会很快钻进土壤.下面是几个与蚯蚓相关的问题,请思考回答:
(1)蚯蚓不能长时间暴露在于燥的空气中的原因是
蚯蚓的呼吸需要通过湿润的体壁来完成,如果长时间暴露在干燥的空气中,体壁干燥,无法进行正常呼吸
蚯蚓的呼吸需要通过湿润的体壁来完成,如果长时间暴露在干燥的空气中,体壁干燥,无法进行正常呼吸

(2)轻抚蚯蚓的腹面,会感觉到它粗糙的刚毛.它们与蚯蚓的运动有关吗?假定这些刚毛与蚯蚓的运动有关,并将蚯蚓分别放在粗糙的和光滑的玻璃板上进行探究,你对实验结果的预期是:蚯蚓在
粗糙
粗糙
上爬行速度更快.原因是
刚毛在粗糙的玻璃板上易于附着,有利运动
刚毛在粗糙的玻璃板上易于附着,有利运动

(3)如图为探究蚯蚓运动情况实验模式图.图中长方形表示蚯蚓,甲表示蚯蚓运动前的位置,乙表示蚯蚓前行一段时间后的位置,A、B、C、D分别表示不同时期蚯蚓前后端所处的位置.
①观察蚯蚓的运动,测量蚯蚓的运动距离时若以B点为起点,则终点是
D
D
点;
②若3次测量蚯蚓在相同时间内运动的距离有差异,你认为应该对这些数据进行怎样的处理?
取平均值
取平均值

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.
(1)请你作出假设
土壤的湿度对蚯蚓生活有影响
土壤的湿度对蚯蚓生活有影响

(2)你确定这个实验的变量是
土壤湿度
土壤湿度

(3)你的实验结果:蚯蚓在
潮湿
潮湿
(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.
(4)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠
湿润的体壁
湿润的体壁
来完成.
(5)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时,你应该如何进行?简单写出你的实验计划.
在箱子里放潮湿的土壤.然后放入20条状况相同的蚯蚓,以箱子内横轴中线为界,一边盖上木板,另一边盖上玻璃板,三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓.
在箱子里放潮湿的土壤.然后放入20条状况相同的蚯蚓,以箱子内横轴中线为界,一边盖上木板,另一边盖上玻璃板,三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓.

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科目:初中生物 来源: 题型:

完成下列实验:
(1)在使用显微镜观察草履虫时,常在盖玻片下放少许
棉花纤维
棉花纤维
,这样做的目的是限制草履虫的活动.
(2)将橘子榨取汁滴加到高锰酸钾溶液中,振荡后发现高锰酸钾溶液
褪色
褪色
,说明芹菜榨取汁中含有
维生素C
维生素C

(3)在“验证人呼出的气体含有哪些成分”的实验中,
二氧化碳
二氧化碳
气体能使得澄清的石灰水变浑浊.
(4)在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,溶解叶片中的叶绿素所选用的溶液是
酒精
酒精

(5)在观察蚯蚓运动的实验中,经常用
浸水的棉球
浸水的棉球
轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,有利于蚯蚓进行呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是人类的好朋友,被誉为“环境净化器”.小明同学很想了解有关蚯蚓的知识,查阅了大量资料,并亲自对它进行了认真观察.请你和小明一起回答下列问题:
(1)蚯蚓的身体由很多相似的
 
构成,这个特点可以使蚯蚓躯体
 
灵活.
(2)用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙的感觉,用放大镜观察,可见许多
 
,它与蚯蚓的肌肉配合使身体产生运动.
(3)在触摸蚯蚓体表时,会感到黏滑.蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的
 
来完成.因此,在观察实验时,要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表,以保持体表的湿润,这也是正常情况下蚯蚓需要穴居在
 
土壤中的原因.
(4)雨后的林荫小路或花坛边,我们经常会看到蚯蚓在地面上蠕动,这是因为
 

A.蚯蚓要到地面取食  B.蚯蚓要到地面晒太阳
C.雨后土壤中缺少空气  D.湿土对蚯蚓的压力大.

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