A. | 调查首先要明确调查目的和调查对象 | |
B. | 调查要设计合理的调查方案 | |
C. | 抽样调查比普查结果更加准确 | |
D. | 调查包括普查和抽样调查 |
分析 调查的方法步骤是明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析.
解答 解:调查的方法步骤:首先要明确调查目的和调查对象;制订合理的调查方案,调查法包括抽样调查和全面调查(普查),选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查(对调查的范围很大的,就要选取一部分调查对象作为样本),对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查;调查过程中要如实记录;对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.综上所述,选项A的叙述是错误.
A、调查首先必须要有明确的目的和调查对象,即调查必须有章可循,故A正确;
B、调查要设计合理的方案,需要一步一步来实施,故B正确;
C、抽样调查可能存在偶然性,而普查不会出现偶然性,故C错误;
D、调查法包括抽样调查和全面调查(普查),对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,故C正确.
故选:C
点评 解题的关键是熟悉抽样调查是指抽取一部分对象进行调查的方法,抽取的部分个体叫做一个样本.一般情况下,样本容量越大,估计精确度就越高.抽样时要注意样本的代表性和广泛性.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①代表的是裸子植物 | B. | ②代表的是被子植物 | ||
C. | ③代表藻类植物 | D. | ④代表蕨类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 取食行为 | B. | 繁殖行为 | C. | 攻击行为 | D. | 防御行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 细胞 | 细胞核 | DNA | 蛋白质 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经皮肤排出了汗液 | B. | 膀胱的储尿功能 | ||
C. | 肾小管重吸收了大部分的水 | D. | 摄入的水分不足导致 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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