为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒蜿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表。请回答:
装 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场 所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿(含一 定的水分) | 干燥 | 潮湿(含一 定的水分) | 干燥 |
种子萌发数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了__________和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,变量是__________,通过这组实验可以得出的结论_____________________________。
(3)根据实验甲和__________的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。
(4)实验设计中,实验甲和__________不能形成对照,原因是有__________变量。
科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宿州埇桥区闵贤中学八年级下第一次阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
据测定:黑猩猩与人类在基因上的相似度达到96%以上。这说明
A.生物具有遗传和变异的特性
B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D.人类是由黑猩猩经过漫长的进化而来的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建长泰第二中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
解读曲线图:下图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:
(1)据图推断各字母表示的器官:A 、C 、D .
(2)据图分析:曲线甲代表 的消化过程;曲线乙代表 的消化过程;曲线丙代表 的消化过程.
(3)(写出器官名称)由图可知:淀粉在 开始被消化,消化的产物是 。蛋白质在 开始消化,脂肪被消化的起始部位是 ,三种物质均在 被彻底消化(写出器官名称),这是因为其内含有 、 、 多种消化液,三种物质的最终消化产物分别是 、 和甘油+脂肪酸。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建长泰第二中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡,置于37摄氏度温水中,1h后植物油不见了.配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建长泰第二中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
合理膳食是指( )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃
B.糖类是主要的供能物质,应多吃
C.应以肉类、蔬菜、水果为主
D.各种营养物质比例合适,互相搭配
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建上杭茶地中学八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题。
(1)生态系统中,能量流动的起点是从_________________开始的。
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括_____________________。该食物网由____________条食物链组成。
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是___________。
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是__________。
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力___________。
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是____________________________→动物体。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建上杭茶地中学八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么 ( )
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建上杭茶地中学八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最初的生命诞生在 ( )
A.原始大气 B.现代大气 C.原始海洋 D.现代海洋
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州梅江实验中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是
A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性
B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
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