近期.河南省新郑有一在建工地的基坑引来上万只燕子筑巢.经野生动物专家赴现场商议.为保护燕子育雏.新郑市相关部门决定暂停施工至7月下旬.等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设.网友评论:“这真是一个美丽的人与自然的童话．请分析回答下列问题:(1)该地区某校生物小组的学生利用业余时间.通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图.请写� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

近期，河南省新郑有一在建工地的基坑引来上万只燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，新郑市相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设，网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话”．请分析回答下列问题：
（1）该地区某校生物小组的学生利用业余时间，通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图，请写出一条食物链

．
（3）雏燕是由鸟卵中的

发育而来的．
（4）燕子的体形呈

型，这与它适应飞行生活相适应．其飞行器官是

．
（5）燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上是一种

行为．

考点：生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点

专题：

分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的；
在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链；食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等．
鸟类适应飞行生活的特点是身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附着着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作．鸟的食量大，消化能力强，直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．

解答：解：（1）动植物之间是吃与被吃的关系形成食物链，动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，图中的食物链是：植物→昆虫→燕子（食虫鸟）．
（3）雏燕是由鸟卵中的胚盘发育而来的．
（4）鸟类适应飞行生活的特点是身体呈流线型，可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官．
（5）燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上生来就有的由体内的遗传物质决定的，是一种先天性行为．
故答案为：（1）植物→昆虫→燕子．
（3）胚盘．
（4）流线；翼．
（5）先天性．

点评：本题考学生对态系统的组成及各部分的作用、食物链和食物网，鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点等知识点的掌握情况．综合性较强．

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