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9.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )
A.珍珠蚌、鲫鱼、鳖B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.河蚌、鲨鱼、海马

分析 鱼类和软体动物靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸;爬行动物和哺乳动物呼吸器官是肺;两栖动物,肺不发达,靠皮肤辅助呼吸.

解答 解:A、珠蚌属于软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼属于鱼类,用鳃进行呼吸;而鳖是爬行动物,用肺呼吸;
B、鲸是哺乳动物,用肺呼吸;蛇、乌龟是爬行动物,用肺呼吸;
C、青鱼属于鱼类,用鳃进行呼吸;蝌蚪是两栖动物的幼体,用鳃进行呼吸;而青蛙属于两栖动物,肺不发达,靠皮肤辅助呼吸;
D、河蚌属于软体动物,鲨鱼、海马属于鱼类,它们都生活在水中,都是靠鳃进行呼吸;
故选:D.

点评 正确把握各种动物的呼吸器官是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.美丽的沂源我的家,沂源鲁山风景优美,植物繁多,为了解沂源鲁山上的生物种类,通常用(  )
A.调查法B.观察法C.实验法D.分类法

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.去年秋末直至今年春初的连续干旱使我市大部分地区受灾严重,农作物面临大量减产或绝收.请回答:
(1)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是植物体的重要组成成分;同种植物不同器官含水量不同.
部位根尖嫩梢树干干燥的种子肉果类果实
含水量%60~9040~5010~1460~90
(2)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用作用.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”.这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的水循环.
(3)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是水是光合作用的重要原料.
(4)城市管网漏水、农田大水浸灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是.如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?工业用水要加大循环使用力度;、农业用水要改漫灌为滴灌;、生活用水要节约等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.烟草是我国重要的经济作物之一,请分析回答以下问题:
(1)对进行分裂的烟草根尖细胞染色,可以看到细胞内有一些能被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体,它的化学成分主要包括蛋白质和DNA.烟草的花冠.叶片形状等都是性状,生物性状的遗传一般是由基因控制的,这些基因实际是DNA分子上的片段,也就是说DNA是烟草的遗传物质.
(2)烟草花叶病毒(无细胞结构)能够引起烟草花叶病,该病毒,是由蛋白质外壳和RNA构成.请根据科学家的“烟草花叶病毒感染烟草叶实验”判定它的遗传物质:
烟草花叶病毒$\stackrel{侵染}{→}$烟叶$\stackrel{结果}{→}$烟叶出现病斑$\stackrel{提取}{→}$烟草花叶病毒
烟草花叶病毒的蛋白质外壳$\stackrel{侵染}{→}$烟叶$\stackrel{结果}{→}$正常烟叶$\stackrel{提取}{→}$无烟草花叶病毒
烟草花叶病毒的RNA$\stackrel{侵染}{→}$烟叶$\stackrel{结果}{→}$烟叶出现病斑$\stackrel{提取}{→}$烟草花叶病毒
以上实验结果说明:烟草花叶病毒的遗传物质是RNA.
(3)烟草的红花对黄花是一对相对性状,若红花(A)对黄花(a)是显性,将两株红花烟草杂交,后代出现部分黄花烟草.请尝试利用图解的方式写出两个亲本及后代中红花与黄花烟草的基因组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不属于动物和社会行为的是(  )
A.蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂,群体成员分工合作
B.一只鸟在天空中翱翔
C.蚂蚁成群结队进行大型食物搬运
D.天鹅在吃田野中吃食时,有望风的,有吃食的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  )
A.稀碘液、生理盐水、清水B.凉开水、生理盐水稀碘液
C.稀碘液、清水、生理盐水D.凉开水、清水、稀碘液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热,小麦种子中完成这种能量转化的结构主要是(  )
A.细胞核B.线粒体C.细胞质D.叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲,福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典.
(1)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是体表被毛;胎生、哺乳.
(2)“妮妮”的造型创意,来自北京传统的沙燕风筝.如图乙是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:从①②两图的信息能够获取身体呈流线型,前肢变成翼.从③④两图的信息中能够获取胸肌发达,胸骨发达.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.动物的行为按其形成可划分为先天性行为和学习行为,动物的先天性行为是由(  )
A.生活环境决定的B.习惯的生理活动决定的
C.父母活动的影响决定的D.遗传因素决定的

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